在今年10月，武漢市部分中小學(xué)開(kāi)始“試跳”集體舞，在全市掀起了跳集體舞的熱潮。

　　近兩個(gè)月過(guò)去了，記者走訪發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)兩所“試跳”集體舞的學(xué)校，目前都已經(jīng)停跳，并表示在今年內(nèi)都不會(huì)在學(xué)校大規(guī)模推廣。

　　現(xiàn)狀

    率先起舞的學(xué)校已停舞

　　“集體舞？我們只是一個(gè)班試跳了幾次，之后就沒(méi)有開(kāi)展了。”昨日上午，記者再次采訪漢陽(yáng)鐘家村小學(xué)一位校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，他表示，至少在這個(gè)學(xué)期，教育部所要求的中小學(xué)生集體舞還很難在全校推廣。

　　武昌水果湖二小在10月份時(shí)也進(jìn)行過(guò)集體舞的試跳。兩個(gè)月過(guò)去了，昨日該校校長(zhǎng)向記者表示，自從那次試跳之后，學(xué)生就再?zèng)]跳過(guò)集體舞了。

　　昨日，記者與武漢市至少10余所中小學(xué)聯(lián)系，在是否在跳集體舞這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)校的答復(fù)要么是還沒(méi)開(kāi)始跳，還在持觀望態(tài)度，要么表示難度太大，很難開(kāi)展起來(lái)。

　　校方

　　尚不具備全校推廣的條件　

　　為什么教育部極力推薦的中小學(xué)集體舞，在武漢有些學(xué)校只是“試跳”了幾回之后，就沒(méi)有下文了呢？

　　鐘家村小學(xué)專門負(fù)責(zé)集體舞培訓(xùn)的老師說(shuō)，集體舞在他們學(xué)校難以推廣，原因有很多。一方面，這學(xué)期學(xué)校在制作計(jì)劃時(shí)，根本沒(méi)來(lái)得及將集體舞的推廣做詳細(xì)的安排，比如說(shuō)集體舞是在體育課上教，還是在課余時(shí)間學(xué)，都沒(méi)做安排。另一方面，目前學(xué)校的老師只是進(jìn)行過(guò)一兩次舞蹈培訓(xùn)，還未能熟練掌握集體舞的要領(lǐng)，怎么能教好學(xué)生呢？

　　“集體舞難以推廣，還有整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子更看重的還是學(xué)習(xí)成績(jī)，他們寧愿孩子多花時(shí)間在書本上，而不是在跳舞上。”該校另一位舞蹈老師說(shuō)。

　　水果湖二小校長(zhǎng)表示，由于校內(nèi)還沒(méi)有足夠的場(chǎng)地同時(shí)提供給所有年級(jí)的學(xué)生一起跳舞，所以暫時(shí)還沒(méi)有在校內(nèi)推行集體舞。再者，今年學(xué)校也沒(méi)有對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行大規(guī)模培訓(xùn)，目前只是少數(shù)班級(jí)學(xué)過(guò)，不具備全校推廣的條件。

　　市教育局

　　“全面推廣”不做硬性要求

　　在10月份時(shí)，就集體舞何時(shí)能在武漢市中小學(xué)開(kāi)展時(shí)，武漢市教育局體衛(wèi)藝處有關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示，當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)90名各區(qū)骨干老師進(jìn)行培訓(xùn)，下一步各區(qū)老師就對(duì)各學(xué)校老師培訓(xùn)，然后就可以推廣開(kāi)來(lái)了。

　　昨日，記者再次就集體舞一事咨詢武漢市教育局，該局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，校園集體舞在武漢的推廣，將不設(shè)時(shí)間表，不做硬性要求；“全面推廣”也并非要求所有學(xué)校一律或統(tǒng)一跳集體舞；具備師資或硬件條件的學(xué)校可以先行。

　　質(zhì)疑

　　學(xué)校：“集體舞”是不是唯一選擇？

　　“集體舞究竟是不是一定適合在全體學(xué)生中推廣？”昨日，在采訪中，還有一些學(xué)校對(duì)集體舞仍在觀望，他們認(rèn)為還有其他方式可以代替集體舞。

　　“我們學(xué)校還沒(méi)有組織學(xué)生試跳過(guò)，因?yàn)槲覀冇X(jué)得要推廣集體舞，難度太大。”漢口一所重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)表示，教育部要求中小學(xué)生跳集體舞，原因主要有兩個(gè)，一是讓學(xué)生在跳舞中學(xué)會(huì)審美，二是加強(qiáng)體育鍛煉。但除了跳集體舞，還有很多活動(dòng)一樣可以達(dá)到這兩個(gè)目的，比如跳健美操，或者其他的兒童舞，為什么非要讓全校學(xué)生都來(lái)跳“要牽手的舞”呢？

　　有的老師認(rèn)為，集體舞應(yīng)該被看作是一種興趣活動(dòng)，而不是一種被“強(qiáng)迫”的活動(dòng)。成年人中，有人喜歡跳舞，也有人不喜歡跳舞，學(xué)生也一樣，可能有人更喜歡打籃球、打乒乓球。“開(kāi)展有益于學(xué)生身理和心理健康的活動(dòng)，也得尊重學(xué)生的興趣選擇吧。”

　　聲音

　　支持方

　　“我喜歡歡快的舞蹈，集體舞雖然比廣播體操?gòu)?fù)雜，但是跳起來(lái)很快樂(lè)。”

　　――水果湖二小四年級(jí)學(xué)生

　　“我不擔(dān)心孩子因?yàn)樘�集體舞而早戀，相反，我覺(jué)得跳集體舞可以培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。兩個(gè)小孩子一起手拉手跳舞很正常，而且，身為男孩子應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶著身邊的女孩子一起跳。”

　　――水果湖二小一學(xué)生家長(zhǎng)

　　反對(duì)方

　　“我不喜歡跟男孩子手拉手跳舞，所以不學(xué)集體舞也挺好的。”

　　――水果湖二小三年級(jí)女生　　　

　　“男女生一起牽手跳舞，如果是小學(xué)生倒也沒(méi)什么，反正是小朋友在一起玩，但如果是中學(xué)生，特別是高中生，到了‘敏感年齡’，再讓他們牽手跳舞，一來(lái)他們自己會(huì)覺(jué)得別扭，二來(lái)我們家長(zhǎng)也不放心。”

　　――武珞路中學(xué)一名李姓家長(zhǎng)

　　新聞背景

　　6月3日，教育部宣布，從今年9月1日起，全國(guó)所有中小學(xué)生每天都必須跳校園集體舞，這套校園集體舞將安排在每天的學(xué)生大課間和課外集體體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行。