新學(xué)期開始后，中小學(xué)生無不忙著挑選學(xué)習(xí)用書。但是，在這一片春光明媚的讀書天，記者發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)用書，部份學(xué)生還用自己新年的“利是”錢，瞞著家長偷偷買了不少漫畫書，而這些漫畫不乏色情暴力成份。色情暴力漫畫正悄然“襲擊”港城的校園。

　　學(xué)生發(fā)暗號“那一類漫畫書”

　　攤主心領(lǐng)神會拿出“色情私伙”

　　據(jù)《湛江日報》報道，據(jù)學(xué)生爆料，在中山路步行街有流動書攤出售色情漫畫。于是，2月29日晚9時多，記者來到中山路步行街附近實地探訪。只見不少舊書攤前都擺放著一些具有情色內(nèi)容的雜志，剛開始，大都是些年紀(jì)在二三十歲左右的社會青年在翻閱，不一會，兩名身上穿著校服的中學(xué)生來到一書攤前，老練地問攤主：“老板，有沒有那種漫畫書��？”老板立即壓低聲音說，“你要什么樣的？”隨后，攤主從身邊的袋子里拿出了幾本日本漫畫，對著學(xué)生低聲咕噥了兩句，兩名學(xué)生隨之接過漫畫書踱到離書攤較遠(yuǎn)的地方閱讀。這時，又有一名穿著校服的中學(xué)生來到攤前像剛才兩名學(xué)生一樣詢問攤主“那一類漫畫書”。

　　先前兩名學(xué)生似乎對“那一類漫畫書”的內(nèi)容還滿意，付錢后便拿走了。而后到的學(xué)生則在書攤前看了近40分鐘后，把書丟還給攤主。于是，記者走近攤主，表示對剛才學(xué)生還回來的漫畫書感興趣。只見漫畫書封面有一個性感女郎作騷首弄姿狀，封面上寫著Dead, jail high school，而書里面全都是露骨的色情圖片，色情、暴力鏡頭俯拾皆是。由于實在不堪入目，記者趕快以忘了帶錢為由離開書攤。

　　“同學(xué)經(jīng)常拿回來看”

　　一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，老師多沒收漫畫了事

　　日前，記者在光復(fù)路的一間漫畫書店發(fā)現(xiàn)大部分漫畫書都較正規(guī)，但是也有一些日本漫畫打色情暴力漫畫的“擦邊球”，帶有暴力傾向。據(jù)記者觀察，在學(xué)校附近的一些書店，部份漫畫書也帶有暖味的色情暴力成份，但帶有露骨色情暴力圖片的漫畫書鮮見。據(jù)知情人士透露，全裸的、更暴力的、刺激的漫畫書一般都是偷偷賣，經(jīng)�？吹膶W(xué)生自然知道在哪里能買到“那一類漫畫書”。

　　一位在赤坎某中學(xué)讀高中的楊同學(xué)向記者說，她們班上就有一些男同學(xué)將一些不良漫畫拿回學(xué)�？矗�特別是在晚自習(xí)老師管得沒那么嚴(yán)的時候，更是將漫畫書擺在書桌上旁若無人地觀看。老師發(fā)現(xiàn)了，也只是將漫畫書沒收，很少有批評教育。過兩天，這些男同學(xué)又拿新的不良漫畫回學(xué)校傳播。特別是剛過完年回校的時候，同學(xué)“利是”較多，有不少錢買這類不良漫畫。

　　商家讓學(xué)生充當(dāng)傳播工具

　　“不良漫畫需全社會合力杜絕”

　　據(jù)一位不愿透露姓名的高中教師陳老師說，現(xiàn)在除了學(xué)校內(nèi)有色情、暴力漫畫的身影外，還有一些學(xué)生經(jīng)常進(jìn)入黑網(wǎng)吧里瀏覽不良圖片(其中包括色情、暴力漫畫的電子版本)。例如前段時間在社會上比較盛行的《死亡筆記》就對很多學(xué)生產(chǎn)生了不良的影響。此外，社會上還有一些不良商家通過學(xué)生向校內(nèi)推銷這些色情、暴力漫畫，有的甚至形成了一個系統(tǒng)的銷售網(wǎng)絡(luò)。去年，我們學(xué)校就有學(xué)生干部在不良商家的拉攏下，充當(dāng)了不良漫畫的傳播工具，向校內(nèi)學(xué)生兜售，造成了相當(dāng)惡劣的影響，我們進(jìn)行了嚴(yán)肅的查處。

　　“中小學(xué)生年紀(jì)尚小，分辨是非能力低，看了色情暴力漫畫后，很容易不能自撥，深受毒害�！标惱蠋煂Χ沤^色情暴力漫畫提出了建議。首先，作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立好完整、全面的規(guī)章制度，在校內(nèi)堅決打擊這一類色情暴力漫畫。然后，在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行品德教育，使他們樹立正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們高尚的情操。同時有關(guān)部門、學(xué)校和社會各界要聯(lián)合起來，凈化孩子的生活環(huán)境。如網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家規(guī)定，不準(zhǔn)未成年人進(jìn)入。媒體也應(yīng)注意自己的言論，因為媒體有輿論導(dǎo)向作用，要多傳播積極向上的思想，杜絕庸俗低級趣味的新聞和言論。此外，家長也要經(jīng)常和孩子談心，隨時留意孩子的讀物和思想動向。