課本循環(huán)：行業(yè)將積極提供技術支持關于課本循環(huán)使用問題，柳斌杰說，這是節(jié)約資源、減少污染的重要措施，有關部門正在積極探索切實可行的操作標準和方法。出版界積極支持這一決策，并將在質(zhì)量和技術等方面提供支持。

　　目前來看，推行課本循環(huán)使用存在兩個問題，一是學生是否愿意使用，二是教材質(zhì)量和相關技術是否達到循環(huán)要求。我們知道，中國學生喜歡用自己的書，并在書上寫寫畫畫，很多家長也支持這一點。對此，學校和教師可以引導學生改變觀念，把污損減小到最低程度。

　　另一方面，循環(huán)使用對紙張質(zhì)量、管理方式方法都提出了更高的要求，出版界在紙張選擇、防止課本過早破損、便于消毒等方面將積極提供技術支持。

　　圖書定價：既要防止亂漲價，又要保證產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　關于圖書定價，柳斌杰說，隔幾年就出一個指導價格，或者價格水平多年沒有變化，都是不科學的。我們正在調(diào)查研究，考慮出臺各類出版物適應市場、科學合理的定價機制。這一機制將充分考慮材料成本、勞動力成本、運輸成本等所有影響價格的因素，成本的變化會對價格帶來多大影響等問題。既要防止亂漲價，維護公眾利益，又要保證產(chǎn)業(yè)發(fā)展。如果成本上漲較多而價格沒有變化，可能造成行業(yè)利潤大幅下降，長久下去，將會影響投資者的信心和生產(chǎn)者的積極性，必將影響產(chǎn)品質(zhì)量，進而傷害消費者的利益，因此，從各個角度來講，都需要一個好的定價機制。

　　但對學生用教科書和政府公益性產(chǎn)品，我們要嚴格限制價格，這兩類產(chǎn)品的價格確定要突出其公益性、服務性。