我鎮(zhèn)位于天、仙、臨三縣市的三角地帶，是浙江省中心鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化底蘊(yùn)豐厚。我校創(chuàng)辦于1920年，原名叫墩本初級(jí)小學(xué)，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)班級(jí)，一名教師，二十個(gè)學(xué)生。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，學(xué)校在社會(huì)各界有識(shí)之士的誠心關(guān)懷和鼎力支持下，在幾代白小教師的奮力拼搏下，先后被授予“臨海市文明單位”、“臨海市農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“臺(tái)州市紅領(lǐng)巾示范性學(xué)�！�、“浙江省一級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)�！薄ⅰ笆、耦悩�(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�、“全國讀書讀報(bào)金獎(jiǎng)學(xué)�！�、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　新校投資2300多萬元，學(xué)校占地面積33893.12平方米，建筑面積17946.36平方米，現(xiàn)有40個(gè)班級(jí)，2184名學(xué)生，108名教職工，其中專任教師100人，專任教師合格率100％，大專學(xué)歷80人（其中本科32人），占80％；小學(xué)高級(jí)職稱40人，占40％。

　　近年來，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，各界人士的關(guān)心支持下，教育教學(xué)設(shè)施不斷完善，辦學(xué)上規(guī)模，管理上檔次，育人質(zhì)量得到社會(huì)各界贊譽(yù)。校內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)250米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場，有室內(nèi)體育活動(dòng)室；有三座教學(xué)樓，一座行政樓，一座教師宿舍樓，一座學(xué)生宿舍樓，一座食堂；有1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室，2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)畫室，1個(gè)圖書室，1個(gè)閱覽室，4個(gè)音樂室，1個(gè)舞蹈室。按省標(biāo)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配足配齊各種教學(xué)儀器、圖書及教學(xué)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有圖書40576冊(cè)，計(jì)算機(jī)172臺(tái)，各類報(bào)刊雜志200多種；課改年級(jí)配齊計(jì)算機(jī)、電視、液晶投影等多媒體設(shè)備，全校配有閉路電視，建有網(wǎng)絡(luò)中心。

　　德育首位，科研興校已成為白水洋鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師的共識(shí)。三年來，我校主持國家級(jí)重點(diǎn)子課題1個(gè)，已結(jié)題；省級(jí)立項(xiàng)課題2個(gè)，結(jié)題1個(gè)；臺(tái)州市立項(xiàng)課題18個(gè)，結(jié)題18個(gè)；臨海市立項(xiàng)課題79個(gè)，結(jié)題55個(gè)。學(xué)校重視教育科研成果的推廣，特別是季羽校長負(fù)責(zé)的國家級(jí)德育子課題《關(guān)于構(gòu)建“主體德育”發(fā)展模式操作體系的研究》

　　已圓滿結(jié)題，并取得了豐碩的成果，2次被中央教科所德育研究中心授予德育科研“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)�！�。其中的“陽光德育”為我校發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論支持，我們?cè)陟柟虅?chuàng)建文明學(xué)校達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手，進(jìn)一步深化師德教育、學(xué)生基礎(chǔ)道德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實(shí)有效地開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，把創(chuàng)建活動(dòng)作為學(xué)校長期的一項(xiàng)綜合性工作來抓，全面實(shí)施陽光德育。

　　一、實(shí)施陽光德育，學(xué)校給學(xué)生提供一個(gè)和諧的成長環(huán)境

　　創(chuàng)設(shè)一種和諧的環(huán)境，是成功進(jìn)行某種教育的必要條件。本學(xué)期，我校以創(chuàng)建臺(tái)州示范性學(xué)校為契機(jī)，在季羽校長的帶領(lǐng)下，在校園文化建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園等方面做了一些實(shí)質(zhì)性的工作，首先是校門口作了綠化，原來的校門口被當(dāng)?shù)卮迕袂懈钫加�，有荒蕪雜那里的，也有種上韭菜的，更有疊放雜物的，校門口一片浪籍，為此，學(xué)校跟白水洋村干部聯(lián)系對(duì)校門口進(jìn)行清理和綠化；其次是國旗臺(tái)和校園宣傳陣地布置，新校啟用是2005年9月，學(xué)校各方面需要完善，季羽校長到任后，在大家的齊心協(xié)力下，我們對(duì)國旗臺(tái)和宣傳櫥窗進(jìn)行設(shè)計(jì)，我們查找了網(wǎng)上很多方案，還派人去路橋咨詢相關(guān)行家，最后經(jīng)多方努力，國旗臺(tái)和宣傳櫥窗以美麗的姿態(tài)展示在我們面前，給校園增添幾份姿色；再次是學(xué)生活動(dòng)中心建設(shè)，因?yàn)槭羌乃迣W(xué)校，所以好多學(xué)生生活在校園里，為了給學(xué)生一個(gè)健身的活動(dòng)場所，我們充分利用了操場東邊的死角，校長攜班子成員去各校學(xué)習(xí)，借鑒一些設(shè)計(jì)方案，最后，我們將雙杠、單杠、爬桿、滑梯等設(shè)施進(jìn)行完美組合，把昔日的垃圾堆變成現(xiàn)在的游樂場。

　　硬件建設(shè)轟轟烈烈，軟件配套也不含糊，為全面實(shí)施陽光德育，進(jìn)一步拓寬教育渠道，多年來，我校充分利用網(wǎng)絡(luò)載體來開展教育教學(xué)活動(dòng)，網(wǎng)下活動(dòng)精彩深刻，網(wǎng)上活動(dòng)拓展延伸。自2000年建立校園網(wǎng)，2006年建立家校通平臺(tái)，期間舉辦過很多有意義的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。如，利用網(wǎng)絡(luò)輔助上好形象化的隊(duì)課；利用網(wǎng)絡(luò)輔助實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作“即時(shí)培訓(xùn)”；利用網(wǎng)絡(luò)開展每月一主題聊天活動(dòng)；還有教師生日網(wǎng)上祝福、網(wǎng)上過”六一”、網(wǎng)上語文數(shù)學(xué)趣味搶答、網(wǎng)上紅領(lǐng)巾跳蚤市場、電腦繪畫電子小報(bào)網(wǎng)頁制作比賽、征文比賽、信息查尋比賽等活動(dòng)。2004年4月24日，臨海市四校(哲商小學(xué)、大洋小學(xué)、巾山小學(xué)、白水洋小學(xué))首屆網(wǎng)絡(luò)辯論賽在我校網(wǎng)站成功舉辦。2005-2006年曾成功舉辦了3屆讀書節(jié)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)影響全國，有數(shù)據(jù)顯示：白水洋小學(xué)教育網(wǎng)日IP訪問量6000多人，日瀏覽量上20000次，總訪問量近1000萬，訪問的地域遍及25個(gè)國家，42個(gè)省、市、自治區(qū)，綜合指標(biāo)在全國列同類網(wǎng)站前列。期間一大批學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中成長，學(xué)校也獲得相應(yīng)榮譽(yù)：2000年學(xué)校被團(tuán)省委、省少工委確定為浙江省首批少先隊(duì)雛鷹網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2003年學(xué)校被評(píng)比為浙江省少先隊(duì)信息化先進(jìn)集體；2004年被授予省少先隊(duì)雛鷹網(wǎng)絡(luò)一級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2005年被授予浙江省少先隊(duì)信息化先進(jìn)集體。2006年白水洋小學(xué)教育網(wǎng)2005年浙江教育信息報(bào)記者言宏詳細(xì)報(bào)道了白水洋中心小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)情況；在近五年里，學(xué)校相關(guān)人員先后八次在全國、省、市各級(jí)會(huì)議上以《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)方面》作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，縉云仙都中學(xué)、玉環(huán)沙門鎮(zhèn)中心校都派人來學(xué)習(xí)交流德育（少先隊(duì)）經(jīng)驗(yàn)。

　　本學(xué)期，我校積極響應(yīng)臨海團(tuán)市委和市教育局貫徹落實(shí)胡總書記的講話精神，堅(jiān)持把樹立社會(huì)主義榮辱觀和未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，讓《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書里的道德細(xì)節(jié)變成具體的行動(dòng)進(jìn)學(xué)校，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦。每天晨間活動(dòng)一開始，全校各班教室傳來了熱情洋溢的聲音――“我是*（*）班的***同學(xué)，“知書達(dá)禮、通達(dá)天下”，今天我宣講的主題是流水嘩嘩響，你會(huì)心疼嗎？……”針對(duì)當(dāng)前未成年人道德建設(shè)中暴露出來的問題，學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生針對(duì)性編寫德育讀本《細(xì)節(jié)決定成敗》――學(xué)校篇，建立了白水洋小學(xué)“陽光總動(dòng)員”少年領(lǐng)袖宣講團(tuán)，并實(shí)施少年領(lǐng)袖宣講團(tuán)計(jì)劃。利用晨間活動(dòng)前5分鐘，通過少年領(lǐng)袖宣講團(tuán)員輪回宣講，引導(dǎo)少年兒童知榮辱，明是非，識(shí)善惡，懂美丑，使我鎮(zhèn)各校少年兒童成為實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀最活躍的群體。同時(shí)，我們還通過“德育陽光卡”的頒發(fā)，樹立典型，激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校要求各班把衛(wèi)生包干區(qū)全部包干到學(xué)生個(gè)人，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)宣傳員和衛(wèi)生監(jiān)督員，每天不間斷對(duì)自己的場地進(jìn)行維護(hù)、監(jiān)督和檢查，還實(shí)行免檢制度……隨著這“陽光之花”的競相開放，現(xiàn)在的校園無論何時(shí)何地都是那么整潔，從操場、過道、綠地到走廊、教室、食堂幾乎看不到一張紙屑，即使是廁所和天花板也一塵不染�？吹竭@些，我們組織者感到莫大的欣慰，更值得一提的是該宣講成果白水洋鎮(zhèn)政府推薦榮獲臺(tái)州市宣傳系統(tǒng)創(chuàng)新獎(jiǎng)，臨海市唯一一個(gè)。

　　二、實(shí)施陽光德育，學(xué)校為師生營造濃厚的讀書氛圍

　　有書就有希望，讀書就有幸福。多年來，學(xué)校在書香校園營造方面做了大量的工作，成立了臺(tái)州晚報(bào)小記者站，組建了班級(jí)讀書會(huì)，成功舉辦過經(jīng)典誦讀活動(dòng)，三屆讀書節(jié)暨”淘書樂“活動(dòng)和愛國主義讀書教育活動(dòng)，根據(jù)書香校園組委會(huì)統(tǒng)一部署，針對(duì)本校實(shí)際，以讀、寫、講、畫、做、演等多種形式開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”，通過幾年的實(shí)踐，學(xué)生精神面貌煥然一新。有數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校藏書達(dá)4萬多冊(cè)，學(xué)生人均擁有圖書20冊(cè)以上，每學(xué)期高段學(xué)生平均讀書30本：學(xué)生、老師網(wǎng)上的讀書筆記將近3000篇；每個(gè)學(xué)生的閱讀積累已有厚厚的兩本；低段學(xué)生已熟背《三字經(jīng)》，高年級(jí)學(xué)生已熟背古詩詞120首，其他年級(jí)學(xué)生都能認(rèn)真參與讀書活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，變要我讀為我要讀。現(xiàn)在你如果來到我校，隨處可見愛讀書的孩子，在教室里、在草坪上、在花壇邊都有捧著書本的讀書郎。讀書、寫作、交流已經(jīng)成為每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生的良好習(xí)慣。讀書讓我們的學(xué)生思維開闊了，興趣廣泛了，他們的聽、說、讀、寫能力都有了明顯的提高。

　　三、實(shí)施陽光德育，學(xué)校為師生構(gòu)建一個(gè)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系

　　所謂發(fā)展應(yīng)該是符合師生成長規(guī)律的、全面而健康的且可持續(xù)的發(fā)展，這種發(fā)展性評(píng)價(jià)既能有效幫助師生認(rèn)識(shí)自我、反思自我，以積極的心態(tài)參與修身行動(dòng)，又能讓每個(gè)師生在評(píng)價(jià)中找到自信，這種重合力、重過程、重實(shí)效的德育評(píng)價(jià)體系會(huì)有效解決長期困擾德育的種種弊端。

　　多年來，在全體老師的共同努力下，本校研究并推廣了一套新的教程，作為激勵(lì)學(xué)生的新措施――七彩陽光總動(dòng)員，實(shí)施五年多來，受到了師生和家長的廣泛關(guān)注，并取得了非常好的教育效果。

　　白水洋小學(xué)“陽光總動(dòng)員”，用德、智、體、美、勞等陽光卡來激勵(lì)學(xué)生在校的點(diǎn)滴進(jìn)步。這不僅把領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長真正動(dòng)員起來，能解決學(xué)校德育首位不鞏固、育德費(fèi)力不增效、德育合力不夠、重智輕德，學(xué)生感覺鈍化、人格扭曲、能力不強(qiáng)等一系列問題，還能有效促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。我們的做法是：利用德育、智育、體育、藝術(shù)、實(shí)踐等不同種類的陽光卡來對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)能把所有教師和學(xué)生調(diào)動(dòng)起來，讓大家在陽光的沐浴下快樂健康成長。如：有些孩子喜歡看課外書，學(xué)習(xí)成績突出，那我們多獎(jiǎng)勵(lì)幾張智育卡；可有些同學(xué)學(xué)習(xí)并不是很出色，但體育成績突出，會(huì)打籃球、乒乓、羽毛球，而且比賽成績也非常出色，那我們可以用體育陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)；還有些學(xué)生有喜歡文藝的、有喜歡電腦的、有喜歡動(dòng)手搞點(diǎn)小發(fā)明和創(chuàng)造的，那我們用藝術(shù)卡或者實(shí)踐卡獎(jiǎng)勵(lì)……這樣，所有的學(xué)生跟自己的縱向比較都有進(jìn)步，學(xué)校里有文藝的標(biāo)兵也有體育標(biāo)兵，他們都是我們校園閃亮的新星。這群學(xué)生因?yàn)橛辛岁柟饪ǎ�才顯得更加自信與活潑，也因?yàn)橛辛岁柟饪ú艈拘研闹谐了�的巨人�！吨袊�教師�?bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志、《成長》雜志、《臺(tái)州晚報(bào)》、《今日臨海》以及《中國少年兒童小記者》等雜志都作過全面報(bào)道。

　　四、實(shí)施陽光德育，學(xué)校為師生提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　按照“樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，減少傷亡事故”的要求，利用安全教育周、教育月開展安全主題教育活動(dòng)，通過紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、墻報(bào)、班級(jí)里黑板報(bào)主題班會(huì)等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。同時(shí)，邀請(qǐng)法制副校長為全校師生作法制知識(shí)講座，組織觀看中國首部安全教育電影《關(guān)愛明天》及其他教育宣傳片，利用校廣播臺(tái)展開討論，真正提高全校師生的安全意識(shí)和安全自護(hù)能力。2006年榮獲市“安全教育”讀書活動(dòng)安全知識(shí)電視比賽小學(xué)組第一名，并代表臨海市參加臺(tái)州市比賽獲二等獎(jiǎng)。