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[六年級奧數知識]“化假分數為帶分數”的作用

2008-05-07 13:49:25      下載試卷

  六年級的同學在學習分數計算和分數應用題的過程中,都知道“假分數要化為帶分數”。就是說當遇到一個假分數,也就是分子比分母大的分數時,把分子中包含分母整數倍的部分分離出來化為整數,分子剩余部分比分母小。比如

  那么究竟為什么要這樣做,這樣做的好處在哪里?下面通過一個問題的解決來說明這一點。

  問題:有三個連續(xù)自然數,取其中不同的兩個數分別做分子和分母,一共可以做出六個不同的分數(其中可能有整數),這六個分數的和恰好是一個整數。求出所有這樣的三個連續(xù)自然數。

  首先可以用最小的三個連續(xù)自然數1、2、3試一試,這時題目所說的六個分數分別為:

 

  它們的和恰好是整數8。如果把三個連續(xù)自然數改為2、3、4試一試,發(fā)現相應六個分數的和就不是整數了,F在的問題是究竟什么樣的三個連續(xù)自然數符合題目要求?

  設這三個連續(xù)自然數分別為a、a+1、a+2(也可以設a-1、a、a+1),這時相應的六個分數分別為:

  

  它們的和為

  

  這時發(fā)現三個分數中的每一個分數都類似于假分數,就是分子比分母大,如果通分計算這三個分數的和,就會很麻煩,聯想到“化假分數為帶分數”,我們可以把這三個分數做如下變化:

  

  要使結果是一個整數,就必須使這三個連續(xù)自然數中最小的a和最大的a+2兩個數的乘積是6的約數,因此只能是1和3。所以本題要求的三個連續(xù)自然數只有1、2、3唯一一組。

  通過這個問題的解決,我們發(fā)現“化假分數為帶分數”的確能夠起到簡化計算的作用。下面再看一個問題。

  問題:將兩個不同的兩位質數接起來可以得到一個四位數,已知這個四位數能被這兩個兩位質數的平均數整除。求這兩個兩位質數的和。

  設這兩個兩位質數分別為x和y,則它們接起來的四位數為100x+y,

  是整數。

  我們又遇到假分數形式的分數,自然想到把它化為帶分數。

  
  
198x的約數。

  由于x與y是不同的質數,所以x與x+y一定互質,所以x+y就是198的約數。列舉198的全體約數如下:

  198,99,66,33,22,18,11,9,6,3,2,1

  x+y滿足如下三個條件:

  1.x+y不是一位數;

  2.x+y是偶數;

  3.x+y能夠表示為兩個兩位質數的和。

  逐一檢查發(fā)現只有x+y=66。即這兩個兩位質數的和為66。

來源:網友投稿 作者:郜舒竹

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