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林強(qiáng):中國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)際性的學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)牌得主

來(lái)源:三聯(lián)生活周刊 2008-05-07 18:06:23

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  庫(kù)超、王菘、胡小軍,所有人的目標(biāo)都是林強(qiáng)。林強(qiáng)是黃岡中學(xué)的光榮榜上永遠(yuǎn)的第一。盡管林強(qiáng)在1986年只是獲得了國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的銅牌。“那是中國(guó)人第一次參加國(guó)際性的學(xué)科競(jìng)賽,就獲得了銅牌。”林強(qiáng)使黃岡中學(xué)從此成為中國(guó)中學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的關(guān)鍵詞,而中國(guó)的中學(xué)生從此在奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽中勢(shì)如破竹。

  “林強(qiáng)能出來(lái)充滿(mǎn)了偶然性!北迩鍎偈橇謴(qiáng)的初中數(shù)學(xué)老師,林強(qiáng)上高中一個(gè)月就得了獎(jiǎng)牌!皧W賽這條路不好走,除了極高天賦,機(jī)會(huì)和環(huán)境同樣重要!北迩鍎僬f(shuō),林強(qiáng)的父母和一般人不同,到林強(qiáng)初中畢業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)自學(xué)完成高中的全部課程。初中時(shí)期,林強(qiáng)的父親反復(fù)找到卞清勝,要求給林強(qiáng)“特殊待遇”。在黃岡中學(xué),無(wú)論是老師、學(xué)生或是家長(zhǎng),都很自然地談到“天才”和“一般人”的區(qū)別,對(duì)于極突出的學(xué)生,黃岡能提供的最好平臺(tái),就是競(jìng)賽。卞清勝不僅允許林強(qiáng)不做作業(yè),還經(jīng)常幫他在語(yǔ)文老師那里說(shuō)好話(huà)!八铑^疼寫(xiě)作文了!痹谥锌贾埃迩鍎俳o林強(qiáng)找來(lái)的是湖北省編寫(xiě)的高考復(fù)習(xí)資料。“林強(qiáng)是做中考題好?還是做高考題好?1985年我們并不知道,競(jìng)賽也能成為一條道路,我們只有國(guó)內(nèi)和省內(nèi)的競(jìng)賽,并把其當(dāng)做學(xué)生課外活動(dòng)的一種體現(xiàn)!钡窃诤焙秃,已經(jīng)有很多高質(zhì)量的中學(xué)在國(guó)內(nèi)競(jìng)賽上開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。“林強(qiáng)的中考數(shù)學(xué)考了119分,滿(mǎn)分120分。排名這個(gè)東西是非常殘酷的,得滿(mǎn)分只不過(guò)是中考復(fù)習(xí)得好,120分比我們這個(gè)119分差得遠(yuǎn)!北迩鍎俸土謴(qiáng)的父母志不在此,他們強(qiáng)烈要求黃岡高中在暑期競(jìng)賽訓(xùn)練班收下初中畢業(yè)的林強(qiáng)。

  “無(wú)論怎么要求,高中部就是不同意。一開(kāi)始的理由是,‘黃高’的競(jìng)賽班只針對(duì)黃高學(xué)生,萬(wàn)一林強(qiáng)不上‘黃高’呢?”卞清勝不明白,“這么好的學(xué)生,‘黃高’不要還有哪個(gè)學(xué)校能要?”卞清勝1981年開(kāi)始執(zhí)教,第一次碰到天才。“自己的學(xué)生連提前培訓(xùn)都不行,我弄不懂!敝钡接(xùn)練班開(kāi)始前一天,卞清勝忽然被通知,林強(qiáng)可以來(lái)培訓(xùn)。一個(gè)暑假過(guò)后,全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽開(kāi)始,林強(qiáng)取得湖北省第四名,不能參加只允許前3名進(jìn)入的國(guó)家考試!1986年,中國(guó)第一次要派隊(duì)伍參加國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,全國(guó)通過(guò)競(jìng)賽選拔3名學(xué)生!焙鼻3名被黃岡高中包攬,但是黃岡高中的老師們還是認(rèn)為林強(qiáng)更有希望。當(dāng)時(shí)以黃岡的地位還無(wú)法替林強(qiáng)活動(dòng)!昂眠\(yùn)再次降臨。第五名是武漢市的一名學(xué)生,當(dāng)時(shí)武漢就去說(shuō)服全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽委員會(huì),要求給偌大的一個(gè)武漢市增加名額!绷謴(qiáng)順理成章搭上了順風(fēng)車(chē),以全國(guó)第一的成績(jī)?nèi)脒x國(guó)家隊(duì)。1986年,林強(qiáng)的銅牌給黃岡乃至中國(guó)教育界帶來(lái)莫大的震動(dòng)。林強(qiáng)1987年再次參加國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽,并取得了銀牌,保送進(jìn)中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)系,后來(lái)留校!爱(dāng)時(shí)的改革開(kāi)放才剛起步,在黃岡這樣極落后的地區(qū),居然能出這樣一個(gè)天才少年!痹(jīng)的校長(zhǎng)曹衍清說(shuō)。卞清勝說(shuō):“我們從來(lái)不知道國(guó)際奧林匹克怎么玩法,就那樣派了一個(gè)農(nóng)村學(xué)校的孩子去,就取得了成績(jī)!绷謴(qiáng)以后,他的模式被仔細(xì)地研究和復(fù)制了!拔覀冃睦镉械琢。”

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