智利專家內(nèi)爾·比列加斯近日在接受委內(nèi)瑞拉媒體采訪時說，孩子學會加減法后，父母就可以開始培養(yǎng)孩子的“財商”。許多商界成功人士幼年時都受過適當?shù)睦碡斀逃��?/p>

　　如何培養(yǎng)孩子的“財商”？比列加斯建議說，父母可以從教孩子合理使用零花錢開始。給孩子的零花錢最初應少一點，隨著孩子長大再逐漸增加。起初，孩子可能只知道用錢買零食和玩具，但家長應逐漸教會孩子計算買東西時會找回多少零錢，理解商品交易的內(nèi)涵。

　　家長還可以幫助孩子確定一段時間內(nèi)的理財目標。為此，家長從一開始就應該規(guī)定孩子零用錢的使用范圍，并鼓勵孩子儲蓄一部分零花錢。當孩子想購買某件商品或參加某項收費活動時，家長可以鼓勵孩子事先確定支出額，然后想辦法攢到足夠的錢，比如利用平時存下的零花錢或通過為家庭成員服務獲得報酬等。

　　比列加斯還建議家長讓孩子參與家庭財政決策，了解全家一日三餐、房租、交通和水電費的支出有多少，但不要因此引起孩子對父母的歉疚感。此外，家長還應允許孩子犯錯誤。他說，每個孩子都可能有花錢不當?shù)臅r候，但只要家長耐心教育和引導，就能得到糾正。理財失誤還可以讓孩子體會到投資失敗的難過心情，從而吃一塹，長一智。

　　這位專家還舉例說，有個智利男孩從８歲起就負責打掃自家庭院，每次可獲20美元的報酬。后來，他又開始為鄰居清掃院子，當然也收取一定報酬。１４歲時，他和４個同學合伙從事“掃院事業(yè)”，每月收入達４００美元。對這筆收入，他們安排得井井有條：一部分用于購買工具，一部分用于儲蓄，剩下的才用來買自己喜歡的東西。

　　比列加斯評論說，這個男孩和他的同學們不僅能夠安排好自己的時間，管理好自己的收入，還學會了為既定目標工作，了解自己所創(chuàng)造的價值。