小西的父母最近很苦惱，上小學(xué)的孩子最近看上了一個(gè)上千元的玩具，憑著父母及老人平時(shí)的溺愛(ài)，每天都在家里鬧，而且要求每天的零花錢(qián)增加到20塊，而他們夫妻都是月薪兩三千的普通工人，根本沒(méi)辦法滿(mǎn)足孩子的要求。隨著物質(zhì)生活的豐富，現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越容易得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，不少家庭出現(xiàn)如同小西這樣的問(wèn)題。但另一個(gè)現(xiàn)象是：越來(lái)越多的富人，卻對(duì)孩子越來(lái)越吝嗇。

　　不要“窮得只剩下錢(qián)”    李明憲 臺(tái)灣明洋餐飲總經(jīng)理

　　李先生是臺(tái)灣一家頂級(jí)燕鮑翅餐廳的總經(jīng)理，今年他來(lái)到南京工作，將全家都一起遷了過(guò)來(lái)，于是他的三個(gè)兒子——上六年級(jí)的大兒子和一對(duì)剛上一年級(jí)的雙胞胎，也轉(zhuǎn)來(lái)南京的小學(xué)讀書(shū)。三個(gè)孩子中，大兒子每周會(huì)領(lǐng)到5塊錢(qián)作為零花錢(qián)，兩個(gè)小兒子則是2元。

　　“我在金錢(qián)上嚴(yán)格控制他們，因?yàn)椴荒茏尯⒆拥⒂谖镔|(zhì)享受。”李先生說(shuō)，比起同齡人，三個(gè)孩子玩的東西豐富得多，家里有非常多的電子游戲機(jī)、玩具等，很多都是國(guó)外最新出的，在南京很少見(jiàn)；孩子喜歡的耐克鞋，他也會(huì)買(mǎi)。但是這些東西買(mǎi)回來(lái)，他會(huì)控制孩子玩的時(shí)間，并且告訴他們：你之所以可以玩最新的玩具、穿這么貴的鞋，是因?yàn)楦改感量嗟刭嶅X(qián)，并且疼你，才會(huì)給你買(mǎi)；并不代表你以后也能穿這個(gè)鞋；將來(lái)，你是要靠自己賺錢(qián)才能買(mǎi)這些東西的。

　　一周5元零花錢(qián)，李先生認(rèn)為足夠了，“他們需要的東西，書(shū)本學(xué)習(xí)用品什么的，只要是合理的要求，我們都會(huì)滿(mǎn)足。自由支配的錢(qián)，除了零花錢(qián)之外，還有每年的壓歲錢(qián)。我給他們每人開(kāi)了一個(gè)銀行戶(hù)頭，用他們自己的名字，他們會(huì)自覺(jué)地拿出一部分錢(qián)存進(jìn)去，另一部分錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，這些我們不干涉。”如果孩子提出不合理的要求怎么辦？“我會(huì)讓他提出理由，如果理由很充分的話(huà)，我會(huì)給他買(mǎi)；如果理由不充分，但是他最近某個(gè)地方表現(xiàn)很好，值得獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)，我會(huì)買(mǎi)，作為一個(gè)獎(jiǎng)品送給他；如果實(shí)在沒(méi)有什么理由，那就會(huì)拒絕，或者告訴他用自己的存款來(lái)買(mǎi)。”

　　“說(shuō)實(shí)話(huà)，我的兒子剛從臺(tái)灣過(guò)來(lái)，由于拼音、繁體字等等原因，成績(jī)很一般，所以我也不在這方面對(duì)他有太多要求，只告訴他過(guò)關(guān)就行。”李先生說(shuō)，他最希望孩子將來(lái)能成為一個(gè)堂堂正正的有用的人，能夠受人尊敬，至于學(xué)歷什么的，并不是最重要。

　　在特長(zhǎng)方面，他也是采取順其自然的方法，“我以前也送他去學(xué)過(guò)繪畫(huà)、鋼琴之類(lèi)的，但是他沒(méi)有興趣學(xué)，所以就退出來(lái)了。有興趣學(xué)的就繼續(xù)，比如珠算、心算，他都拿到了初段的證書(shū)，跆拳道也是初段，英語(yǔ)從小就學(xué)……總之就是希望他們成為一個(gè)‘完全的人’。”

　　所謂“完全的人”，就是說(shuō)身心健康，不要“窮得只剩下錢(qián)”，李先生說(shuō)，他盡可能給孩子好的物質(zhì)條件，但目的是讓他們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，而不是享受，“比如他們剛生下來(lái)時(shí)，我就讓他們聽(tīng)頂級(jí)的音響和音樂(lè)，他很喜歡；后來(lái)他聽(tīng)到不好的音樂(lè)時(shí)就會(huì)哭——我要培養(yǎng)的是他們的品位，而不是只會(huì)花錢(qián)買(mǎi)音響卻不會(huì)欣賞音樂(lè)。”

　　兒童節(jié)禮物是去福利院表演   畢大容 姹而明美容連鎖公司總經(jīng)理

　　平曉宇(化名)今年7歲。今年的六一兒童節(jié)，曉宇收到媽媽的禮物，是去福利院表演自己的電子琴演奏。“這是我和另外9個(gè)家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的，平時(shí)有意識(shí)讓孩子們聚會(huì)，兒童節(jié)我希望他能用自己的特長(zhǎng)去關(guān)愛(ài)別人。”也許你會(huì)覺(jué)得這樣的關(guān)愛(ài)是有姿態(tài)的，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)每次經(jīng)歷，都是父母在向他們傳輸一種觀(guān)念，很多富家子弟可能會(huì)充滿(mǎn)優(yōu)越感，都很容易忽視身邊的人。“盤(pán)子里只剩下最后一個(gè)水果，曉宇會(huì)問(wèn)完家里所有其他的人，包括保姆、鐘點(diǎn)工，確定大家都不吃之后，曉宇才會(huì)去吃。”畢總說(shuō)：“這是一種分享的概念，同時(shí)也是一種關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。”

　　含著金湯匙出生的曉宇，應(yīng)該會(huì)像個(gè)小皇帝一樣享受著所有的寵愛(ài)和優(yōu)越生活？畢總笑著說(shuō)：“我的兒子，有一次回家對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)�同學(xué)某某家里好有錢(qián)啊，我剛要緊張，這個(gè)孩子是不是和別人去比富了，可緊接著孩子的話(huà)讓我放十八個(gè)心，孩子說(shuō)‘他好顯擺，真丟人，有錢(qián)也是他家里，又不是他自己的……”孩子似懂非懂的話(huà)，的確讓畢總覺(jué)得欣慰。“我從來(lái)都不會(huì)讓他覺(jué)得自己和別人有什么不一樣，每個(gè)人都是平等的。”

　　對(duì)于物質(zhì)，不能縱容已經(jīng)成為共識(shí)，但又如何培養(yǎng)合理對(duì)待金錢(qián)？“在我們家，曉宇是有學(xué)分制的。”所謂的學(xué)分制，把孩子所有的日常行為，都集中到學(xué)分板上，如果今天曉宇自己刷牙了、自己練鋼琴、讀了課文、也有幫助勞動(dòng)，每一件事作完，他都可以到學(xué)分板上貼一個(gè)小標(biāo)簽，一周會(huì)總結(jié)一次，學(xué)分可以用來(lái)和我們兌換玩的時(shí)間，也可以?xún)稉Q錢(qián)。曉宇有一個(gè)自己虛擬賬戶(hù)，兌換了錢(qián)，他就到自己的電腦里結(jié)算，然后平時(shí)他的私人開(kāi)支都從這里提取。“這就是為了讓他明白，物質(zhì)是要靠自己爭(zhēng)取的，要夠努力才能夠得到肯定，得到獎(jiǎng)勵(lì)。”

　　不讓他們感覺(jué)父母有錢(qián)    桂亮蘭 南京人間嘉品總經(jīng)理

　　桂女士和她的丈夫經(jīng)營(yíng)著幾家公司，她有兩個(gè)兒子，大的已經(jīng)出國(guó)留學(xué)，小的則在讀高中。提起兩個(gè)兒子，她自認(rèn)為教育得還算成功，“至少他們并沒(méi)有成為紈绔子弟。我們就是盡量讓他們感覺(jué)不到父母是有錢(qián)人。”

　　“孩子上初中之后，我們家里的條件開(kāi)始好起來(lái)，之前也跟其他人家沒(méi)什么區(qū)別。但是條件好了之后，也沒(méi)有在物質(zhì)上給他們太多，比其他的孩子好一點(diǎn)點(diǎn)而已。”桂女士說(shuō)，他們盡量不讓孩子感覺(jué)家里有錢(qián)，也就不會(huì)讓他們產(chǎn)生攀比心理。即使給孩子買(mǎi)了比較貴的東西后，也會(huì)告誡他們：“爸爸媽媽賺錢(qián)很辛苦，做生意如何如何不容易，會(huì)把一些苦處告訴他們，這樣孩子就會(huì)比較懂得珍惜。”

　　桂女士的大兒子在墨爾本讀金融，她提供了部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，讓兒子自己打工。小兒子很有個(gè)性，“他特別直，比如逃票啊之類(lèi)他覺(jué)得不對(duì)的事情絕對(duì)不會(huì)做�？偟膩�(lái)說(shuō)兩個(gè)人都比較乖，沒(méi)什么金錢(qián)養(yǎng)出來(lái)的壞毛病。”

　　兩個(gè)兒子各有特點(diǎn)，桂女士對(duì)他們的期望也不同，“我希望他們一個(gè)從政一個(gè)從商：大兒子比較八面玲瓏一點(diǎn)，交際能力強(qiáng)，善于溝通，所以比較適合做生意；小兒子是個(gè)特別有原則的人，性格比較方正，所以適合從政。”——如果他們不愿意呢？“那也不強(qiáng)求，像小兒子快要高考了，我們讓他自己決定志愿。”