期中考試成績出來了，妞妞兩門功課都沒有得到100分，語文99.5分，數(shù)學(xué)97分，對于這樣的成績妞妞自己感覺還比較滿意，而我卻感到有點(diǎn)小小的失望，因?yàn)樗�本來可以得雙百分的，結(jié)果還是因?yàn)轳R虎而錯(cuò)過了，真是太可惜了！

　　這次的期中考試班里一共有67個(gè)學(xué)生參加，另外的三名同學(xué)請假了。妞妞的語文成績在班里排第六名，前面有幾個(gè)是并列第一，成績是100分，但具體有幾個(gè)人她不是很清楚，好象她也不是太關(guān)心。在妞妞的心里，對考試成績似乎還沒有什么高低的概念，只不過是個(gè)分?jǐn)?shù)而已，這樣也好，省得她心里壓力太大，對于她今后的考試也不見得是好事！

　　

　　

　　先不說成績?nèi)绾�，首先妞妞的卷面就�?huì)給老師一個(gè)很好的印象，很干凈也很整齊。

　　

　　

　　再來說說她丟分的地方：語文試卷的第一題是把拼音按要求分類（唉，第一題就錯(cuò)了！）一共有17個(gè)拼音，按要求分成單韻母、復(fù)韻母和后鼻韻母，妞妞在寫的時(shí)候落了一個(gè)“ou”，結(jié)果被扣了0.5分。象這樣的題我告訴過她：寫完以后一定要數(shù)一下，看你寫的字母和題上給的字母一樣多嗎？她如果按照我說的做了，這次就不會(huì)丟分了，多可惜！

　　

　　我沒有想到妞妞的數(shù)學(xué)會(huì)出錯(cuò)，因?yàn)槠綍r(shí)在家做習(xí)題時(shí)，她的數(shù)學(xué)都是全對的。

　　第一個(gè)出錯(cuò)的地方：比較兩個(gè)圖形的多少？括號(hào)里應(yīng)該畫圖形，妞妞卻填上了數(shù)字（我拍照時(shí)她已經(jīng)改正過來了），一下就扣去了2分。

　　

　　第二個(gè)出錯(cuò)的地方：數(shù)出所畫水果在隊(duì)列中相應(yīng)的位置。題上出的是從“右”數(shù)，妞妞做成了從“左”數(shù)（照片中是已經(jīng)改正過的答案，原來寫的是6），她對我說：“我認(rèn)識(shí)那個(gè)右字，知道是從右數(shù)，結(jié)果數(shù)的時(shí)候卻數(shù)成左了。”看看，還是馬虎吧？一分又沒了。

　　

　　沒有考到雙百，雖然在我的心里有點(diǎn)小小的失望，但我沒有批評(píng)妞妞，我知道她已經(jīng)盡力做到最好了，丟分不是因?yàn)樗�不�?huì)，而是因?yàn)?ldquo;馬虎”，這毛病也不是一時(shí)半會(huì)能改好的，慢慢來吧！

　　拿回試卷后，語文老師（妞妞的班主任王老師）要求家長在試卷后面簽字并寫一段話，我是這樣寫的：王老師，您好，感謝您一直以來對陳思恬的教育！她是一個(gè)生性乖巧的孩子，平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，就是有時(shí)候會(huì)有馬虎的毛病，希望您在以后的學(xué)習(xí)中能夠多多幫助她，多多重視她，讓她在各個(gè)方面得到全面的發(fā)展！