學(xué)而思奧數(shù)網(wǎng)天天練欄目每日每日精選試題一套，各年級(jí)分開(kāi)，難度適中，配有詳細(xì)答案，適合家長(zhǎng)給孩子作為日常練習(xí)。 

    ·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘 

    ·您可以按“下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印。 

小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：求和

   把1到12這十二個(gè)數(shù)每?jī)蓚�(gè)數(shù)分為一組，要求每組的兩個(gè)數(shù)之和都相等，怎么分？和是多少？

小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：天氣

   中午放學(xué)的時(shí)候，還在下雨，大家都盼著晴天．小明對(duì)小英說(shuō)：“已經(jīng)連續(xù)三天下雨了，你說(shuō)再過(guò)36小時(shí)會(huì)出太陽(yáng)嗎？”小朋友你說(shuō)呢？

小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：糖塊

    小明、小紅、小玲共有73塊糖。如果小玲吃掉3塊，那么小紅與小玲的糖就一樣多；如果小紅給小明2塊糖，那么小明的糖就是小紅的糖的2倍。問(wèn)小紅有多少塊糖？

小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：跑道

    一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，甲騎自行車(chē)每分鐘騎450米，乙跑步每分鐘250米，兩人同時(shí)從同地同向出發(fā)，經(jīng)過(guò)多少分鐘兩人相遇？

小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：兔和雞

   小明問(wèn)小強(qiáng)：“你養(yǎng)了幾只兔和雞？”小強(qiáng)說(shuō)：“我養(yǎng)的兔比雞多，雞兔共24條腿，你猜猜我養(yǎng)了幾只兔和雞？”   

小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)天天練：數(shù)字卡片

    有一些數(shù)字卡片，上面寫(xiě)的數(shù)都是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)，其中3的倍數(shù)卡片占2/3，4的倍數(shù)卡片占3/4，12的倍的卡片有15張。那么，這些卡片一共有________張。

一年級(jí)答案：

自然數(shù)串有一個(gè)特點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)數(shù)中，后一個(gè)比前一個(gè)大1，因此可以進(jìn)行如下的搭配分組：
最小的數(shù)1和最大的數(shù)12成一組（1，12）；
次小的數(shù)2和次大的數(shù)11成一組（2，11）；
……
中間的兩個(gè)數(shù)6和7成一組（6，7）；
各組兩個(gè)數(shù)相加之和都是13。

二年級(jí)答案： 

解：不會(huì)出太陽(yáng)．因?yàn)閺闹形缙鹪龠^(guò)36個(gè)小時(shí)正好是半夜．而陰雨天和夜里是不會(huì)出太陽(yáng)的．

注意：解題的第一要義是首先明確“問(wèn)什么”，而且要緊緊抓住“問(wèn)什么”？“問(wèn)什么”是思考目標(biāo)，這就好比小朋友走著來(lái)上學(xué)，學(xué)校是你走路的目的，試想，如果你走路沒(méi)有目標(biāo)，結(jié)果會(huì)怎樣？本題迷惑人的地方就是想用陰天下雨把你的注意力從應(yīng)當(dāng)思考的目標(biāo)引開(kāi)，給你的思維活動(dòng)造成干擾．學(xué)會(huì)刪繁就簡(jiǎn)，抓住目標(biāo)，將會(huì)大大地提高你的解題效率． 

三年級(jí)答案： 

列：（73+3）÷4

=76÷4

=19（塊）

答：小紅有19塊糖！ 

四年級(jí)答案：

400÷（450-250）=2（分鐘）.

五年級(jí)答案： 

兔有5只，雞有2只。

六年級(jí)答案：

3/4+2/3-1=5/12
15/(5/12)=36