昨日是武漢市初三年級(jí)1月調(diào)考閱卷時(shí)間，部分中學(xué)的教師反映：科學(xué)課分科后，今年將退出中考的生物、地理學(xué)科課時(shí)“縮水”，學(xué)生也把它們當(dāng)成了“興趣課”。
　　在剛剛結(jié)束的初三年級(jí)1月調(diào)考中，科學(xué)課首次分科考試，物理和化學(xué)采用合卷形式，沒有了生物和地理的內(nèi)容。據(jù)了解，今年起，生物和地理將不參加中考，只在初二年級(jí)進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。
　　記者在一些初中了解到，上學(xué)期開始，生物和地理部分課時(shí)就被一些應(yīng)試學(xué)科擠占。
　　漢口一所初中教地理的張老師介紹，根據(jù)新課標(biāo)要求和市教科院安排，初一年級(jí)的生物課和地理課每周應(yīng)合計(jì)為5到6課時(shí)，初二年級(jí)不少于4課時(shí)。實(shí)際上，去年秋季開學(xué)后，這兩門課在初一年級(jí)、初二年級(jí)分別只安排了4課時(shí)、2課時(shí)，擠出來的課時(shí)全都讓給了中考學(xué)科。
　　江南某初中一位生物教師說:“我校對(duì)這兩門課的安排是，初一年級(jí)每周5節(jié)課，初二年級(jí)每周3節(jié)課。不光我們學(xué)校，其他初中也存在生物課和地理課‘縮水’現(xiàn)象。畢竟它們不參加中考了，孩子們的學(xué)習(xí)壓力也很大，學(xué)校就把這兩門課的課時(shí)減少了。”
　　這位女教師還介紹，孩子們平時(shí)很喜歡上這兩門課，但沒有中考的壓力后，他們課后就不會(huì)再像以前那樣下功夫復(fù)習(xí)了。