晨報(bào)訊（記者彭欣通訊員徐小英）不好好走路，小心違規(guī)！昨從市25中獲悉，該校開學(xué)制定了一套學(xué)生行走規(guī)范，以杜絕學(xué)生行走中的八種危險(xiǎn)行為。

　　走進(jìn)該校教學(xué)樓，右側(cè)墻面上掛著三塊巨大展板，首塊展板上《危險(xiǎn)行為示例》的標(biāo)題十分醒目。展板上，八個(gè)小圖分別展示了集體跑步中突然停頓、坐在樓梯扶手上滑行下樓、在擁擠中下樓梯、在樓道中嬉戲、逆向上樓，在樓道中牽手阻攔后方行人、集體行走時(shí)回頭講話、下樓時(shí)突然停下彎腰拾物等八種危險(xiǎn)行走行為。另兩塊展板上，明確提出上下樓梯中“五要五不要”的規(guī)范要求，以及各種擁擠情況下的應(yīng)對(duì)措施。

　　“制定該規(guī)范是出于安全考慮。”該校政教主任許彤說，近年來各地多次發(fā)生校園樓道踩踏事故，學(xué)生行走不規(guī)范是重要原因之一。制定規(guī)范是想引導(dǎo)和提醒學(xué)生正確行走，減少危險(xiǎn)行為。但該規(guī)范只是起警示作用，學(xué)生并不會(huì)因違規(guī)而受罰。

　　記者隨機(jī)調(diào)查了該校七年級(jí)一個(gè)班發(fā)現(xiàn)，該班37名學(xué)生中，18名學(xué)生坦言有過類似的危險(xiǎn)行為，占總數(shù)48.6%，原因多是“好玩”或“忘記自我要求”。但對(duì)校方列舉的8種危險(xiǎn)行為，全班僅2人能完整列舉。不少學(xué)生坦言，看過圖示后才發(fā)現(xiàn)很多行為自己并未意識(shí)到其危險(xiǎn)性。

　　許彤分析，行走規(guī)范從小學(xué)起已在強(qiáng)調(diào)，但往往只是“不要瘋逗打鬧”等抽象要求，學(xué)生難有直接的認(rèn)識(shí)。此外，相比學(xué)習(xí)，家長對(duì)孩子行為規(guī)范關(guān)注較弱，缺乏引導(dǎo)，甚至家長自身也總進(jìn)行危險(xiǎn)行走的行為，導(dǎo)致孩子將部分危險(xiǎn)行為習(xí)慣化。