因?yàn)閷W(xué)校布局調(diào)整，江夏區(qū)有76名任課教師失去教學(xué)崗位。記者昨日從該區(qū)教育局獲悉，這些教師轉(zhuǎn)崗成為生活老師，照顧3000名住校留守兒童。

　　江夏區(qū)有36所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，在校寄宿學(xué)生1.26萬名，其中家長外出打工的留守兒童3000名。在農(nóng)村寄宿小學(xué)里，孩子們年齡小，生活自理能力差，剛進(jìn)校的學(xué)生甚至連臉都不會(huì)洗，許多事都要生活老師幫忙。

　　為讓寄宿學(xué)生特別是留守兒童感受家庭般的溫暖，該區(qū)76位教師從教學(xué)崗位轉(zhuǎn)到生活老師崗位，照顧孩子們的飲食起居，為低年級(jí)孩子洗臉梳頭，擔(dān)當(dāng)起教師、保姆、父母三重角色。

　　這些生活老師平均年齡約50歲，從前都是教育教學(xué)骨干。每星期從周—早晨學(xué)生到校開始，—直到周五下午學(xué)生離校，他們每天24小時(shí)和學(xué)生在—起，同吃、同住。

　　聶賢華原在安山鎮(zhèn)紅燈小學(xué)當(dāng)教導(dǎo)主任。2005年學(xué)校撤并，他被調(diào)到安山小學(xué)教六年級(jí)，當(dāng)年級(jí)組長。學(xué)校—名女性生活教師身體不適離崗后，他接手管理全校男學(xué)生。

　　聶賢華說，妻子剛開始不同意，覺得照看孩子都是女人做的事。果然，“上崗”僅3天，—名—年級(jí)學(xué)生來不及上廁所，把褲子弄臟;聶賢華手忙腳亂地給孩子換褲子、洗褲子、烘褲子，足足忙了兩個(gè)多小時(shí)。

　　據(jù)介紹，目前江夏區(qū)寄宿制學(xué)校已有十多名男性“留守媽媽”，專門負(fù)責(zé)為寄宿男生服務(wù)。