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做孩子心中的偶像爸爸

來源:為了孩子 文章作者:唐 乾 2010-05-11 17:25:51

    孩子是母親身上掉下的一塊肉,十月懷胎的艱辛、分娩生產(chǎn)的巨痛,讓女性深刻體驗(yàn)了當(dāng)媽的不容易,于是心甘情愿把整個(gè)身心都放在孩子身上。至于當(dāng)爸爸的,大多就樂得清閑,把育兒的擔(dān)子順勢(shì)交給了孩子他媽。

    事實(shí)上,在每個(gè)孩子的心中,父親是他的第一偶像。父親爽朗的笑聲、豁達(dá)的胸襟、為人處世的方式方法,都直接或間接地影響著孩子。

    親子,父親主打更適合

    父親的風(fēng)格通常不同于母親,母親可能更多地使用溫馨的語言、輕柔的撫觸和孩子進(jìn)行交流,父親則更喜歡跟孩子嬉鬧,在玩耍中與孩子交流。把孩子高高舉過肩膀,父親有力的臂膀是孩子安全的港灣;用帶有胡茬的臉輕輕地觸碰孩子,讓孩子感受到不一樣的皮膚觸覺……

    在教育孩子方面,父母的角色應(yīng)該適當(dāng)互補(bǔ)。孩子的健康成長(zhǎng)不僅需要細(xì)膩的母愛,更離不開粗線條的父愛,這兩種愛對(duì)孩子而言就如同空氣與水,都必不可少。

    也許許多父母不以為然,以為孩子只要獲得足夠的母愛即可,但是再多的母愛也不能取代父愛,因?yàn)楦笎塾兴?dú)特的魅力和力量。爸爸與媽媽迥然不同的養(yǎng)育風(fēng)格可以帶給孩子全新的愛的體驗(yàn),也更有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)育。

    父親要當(dāng)好領(lǐng)路人

    有一些譬如男孩過于害羞、女性化的問題,跟缺少父教有一定的關(guān)系。

    臺(tái)灣作家劉墉,在兒子劉軒小時(shí)候,經(jīng)常帶他去看電影。劉軒最發(fā)怵的是,不論在路上還是在電影院,父親總愛讓自己?jiǎn)柧、路人、或是賣爆米花的“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候劉軒就緊張、舌頭打結(jié)。他不明白父親為什么總是忘帶表,是不是有意為難他、折騰他、捉弄他?劉墉笑笑解釋說,這樣是要訓(xùn)練他放得開。如果口都開不了,怎么與人打交道?怎么能成功?劉軒恍然大悟,此后逐步養(yǎng)成融入社會(huì)的習(xí)慣。

    父親在孩子的眼里,不僅代表著權(quán)威,更是孩子心中的偶像。父親的影響在很多方面要比母親大得多。在對(duì)孩子的培養(yǎng)中,父親應(yīng)更多地參與其中,做好孩子的領(lǐng)路人。許多孩子深有體會(huì),他們的種種與性別角色相符合的行為,是與父親從小的教養(yǎng)分不開的。在和男孩的交流中,父親的嚴(yán)格要求,會(huì)使男孩學(xué)會(huì)審視自己的行為、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,男孩也會(huì)更好地從父親那里觀察、模仿男性的語言和行為,日漸表現(xiàn)出男子漢氣概;而在父親和女兒的交流中,也可以讓她從小接觸到良好的、明確的男性榜樣,并分清男女之間的差異,更有利于培養(yǎng)女孩的女性氣質(zhì)。

    親子關(guān)鍵時(shí)期

    要深入孩子的內(nèi)心深處,偶像老爸需要把握好兩個(gè)關(guān)鍵期——

    父親和孩子建立親密關(guān)系的最好時(shí)機(jī)是在孩子2歲以后。十月懷胎時(shí)做父親的沒法替母親分擔(dān),孩子出生后母親又不放心把孩子交給笨手笨腳的父親,那么就別錯(cuò)過孩子2歲以后的感情培養(yǎng)關(guān)鍵期了!這時(shí),父親應(yīng)該和母親一道教養(yǎng)孩子。

    孩子4歲以后:

    這個(gè)時(shí)候孩子漸漸開始懂事明理,父親需要積極參與家庭的互動(dòng),培養(yǎng)孩子獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、果斷的性格。當(dāng)然,前提是父親和母親的感情必須和諧,家庭關(guān)系的和睦有利于孩子成長(zhǎng)。

    偶像老爸要訣

    偶像可不是那么好當(dāng)?shù)模枷窭习忠欢ㄒ谝韵聨讉(gè)方面“考核過關(guān)”,才能在孩子心中保持“光輝”的形象。

    偶像是有正義感的:

    當(dāng)孩子告訴你,他在玩滑梯時(shí)有個(gè)小朋友插隊(duì),他打不過那個(gè)小朋友,你該怎么辦?是告訴孩子“好漢不吃眼前虧”,還是告訴孩子可以“欺軟怕硬”?

    最好的方式是直接告訴孩子這樣做是不對(duì)的,以后再碰到類似的事,都應(yīng)該把插隊(duì)的小朋友拉到后面去讓他排隊(duì),告訴他滑梯是大家玩的,要遵守秩序。要教育孩子不是用暴力就可以解決一切,不能蠻不講理也不要屈從于強(qiáng)力,應(yīng)始終堅(jiān)持自己的是非觀與道義感。

    偶像是有責(zé)任心的:

    當(dāng)孩子不小心撞到了桌椅,疼得哇哇大哭,母親一般都會(huì)把孩子摟入懷里,拍拍桌角凳腳:“看媽媽幫你打它了,都是它不好,害我們寶貝撞疼了。”

    當(dāng)父親的則是要讓孩子明白責(zé)任是怎么回事。不必急著安慰,也不必急著批評(píng),等孩子停止哭泣平靜下來的時(shí)候,耐心地告訴他:“人有手有腳,能走能跑;而桌椅什么也不會(huì),靜靜地在那里,是你自己撞到了它,而不是它撞你,是不是?”

    偶像是有同情心的:

    當(dāng)你和孩子走在路上遇到乞丐,父親該怎么做?是頭也不回照舊前行,還是告訴孩子“要飯的人太多了,我自己一個(gè)月才掙幾個(gè)錢啊”?甚或“要飯的全是假的,說不定他們比我還有錢呢”?可是你有沒有想過,孩子并不了解這些,他們看到的是一個(gè)人放下了尊嚴(yán)與羞恥,來向路人乞討,父親卻如見到瘟疫一般避之不及,或置若罔聞。

    你可以施舍或者拒絕,但是一定要告訴孩子理由。如果你想給,可以告訴孩子:“他吃不飽穿不暖,沒有自立的能力,我們幫助他一下好不好?”要讓孩子知道,你所幫助的是一個(gè)沒有自食其力能力的人,而不是想不勞而獲的人。如果你不打算給,也應(yīng)該講清楚:“這個(gè)人有手有腳卻天天在這里要錢,他為什么不去勞動(dòng)呢?我們能幫他一時(shí),但幫不了他一世。”

    當(dāng)一個(gè)父親用全身心去關(guān)愛孩子,用他的理性思維去教育孩子的時(shí)候,沒理由不成為孩子心中的偶像。
 

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