學(xué)而思奧數(shù)天天練欄目每日精選一套高等難度的試題，各年級(jí)分開(kāi)，配有詳細(xì)答案及試題解析，此類(lèi)試題立足于杯賽真題、綜合應(yīng)用和加深各知識(shí)點(diǎn)，適合一些志在競(jìng)賽中奪取佳績(jī)的學(xué)生。
·本試題由上海學(xué)而思奧數(shù)專(zhuān)職教師楊洲權(quán)老師精選、解析，以保證試題質(zhì)量。
名師介紹：
學(xué)而思全職數(shù)學(xué)老師。楊老師從小就特別喜愛(ài)數(shù)學(xué)，在學(xué)生階段就有學(xué)習(xí)奧數(shù)的經(jīng)歷，中學(xué)期間曾獲得中學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。楊老師年輕有活力，一貫堅(jiān)持"因材施教、寓教于樂(lè)"的教學(xué)原則。他以靈活多變的教學(xué)方法誘導(dǎo)學(xué)生，以生動(dòng)的課堂氣氛感染學(xué)生，以一顆博愛(ài)的心包容學(xué)生。他一貫堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，無(wú)論是課上還是課后總是認(rèn)真的指導(dǎo)學(xué)生。
教學(xué)特色：
1、充滿(mǎn)激情，熱愛(ài)分享。
2、教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn)，授課注重技巧。
3、對(duì)學(xué)生認(rèn)真耐心、具有很強(qiáng)的責(zé)任心。
4、調(diào)動(dòng)每位學(xué)生積極性。
·每道題的答題時(shí)間不應(yīng)超過(guò)15分鐘
·您可以按“點(diǎn)擊下載適合打印版本試卷”獲得word版本試卷進(jìn)行打印
小學(xué)一年級(jí)奧數(shù)天天練：種樹(shù)掛牌
在１０米長(zhǎng)的一段馬路的一側(cè)種樹(shù)，每隔１米種一棵，兩頭都種，共種１１棵，如果把三塊"愛(ài)護(hù)樹(shù)木"的小牌任意掛在三棵樹(shù)上，然后再把每?jī)煽脪炫频臉?shù)之間的距離是多少米算出來(lái)，看一看這三個(gè)距離（即多少米），至少有一個(gè)數(shù)是偶數(shù)，對(duì)嗎？然后把三塊小牌再掛在不同的三棵樹(shù)上，再算算看。
小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)天天練：找規(guī)律
找規(guī)律：
小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)天天練：周長(zhǎng)
如圖，把正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC任意分成10段，并以每一段為對(duì)角線(xiàn)作為正方形.設(shè)這10個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和為P，大正方形的周長(zhǎng)為L(zhǎng)，則P與L的關(guān)系是______（填＜，＞，=）。
小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)天天練：自然數(shù)
互為反序①的兩個(gè)自然數(shù)之積是92565，求這兩個(gè)互為反序的自然數(shù)．
小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)天天練：求面積
圖是邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD與一個(gè)上底長(zhǎng)1.5的梯形拼成的"火炬"，EF的中點(diǎn)為M，CD的中點(diǎn)為N，MN恰好是梯形CDEF的高，MN=1/2.，G點(diǎn)在BC邊上，CG=1/3，那么圖中陰影部分的面積是_________.
