張曉婷：女      畢業(yè)院校：北京師范大學

　　教學特點：善于培養(yǎng)學生的思維嚴謹性和總結規(guī)律的能力

　　奧數(shù)網網編：您認為學習奧數(shù)什么最主要的是什么？

　　張老師：我認為進行奧數(shù)學習，最主要的應該是興趣。我在實際的教學過程中，很注重培養(yǎng)學生的興趣。因為我畢業(yè)于北師大的數(shù)學應用專業(yè)，在上學的時候，就接受過系統(tǒng)的專業(yè)訓練，所以可以說很了解小孩的心理。比如說一道題，如果只是很枯燥的去進行理論講解，那么孩子根本就聽不進去，但如果換一種方式，以一個孩子感興趣的出發(fā)點去講解的話，他們不僅容易去理解這個知識點，也更加激發(fā)了他們對奧數(shù)學習的興趣。

　　奧數(shù)網網編：在您平時教學中，除了培養(yǎng)興趣外，還更注重培養(yǎng)孩子哪些方面的能力呢？

　　張老師：那就是對學生學習習慣的培養(yǎng)了。我認為一個好的學生，一定不是靠題海戰(zhàn)術而取得好成績的。善于總結很重要。當遇到一個問題時，不能僅僅只是把這個問題解決就算了，而是要學會延伸該題目所包含的知識點，總結出相應的規(guī)律。這樣今后再碰到類似問題時，就不會手足無措、不會解答了。題目之間都是有一定關聯(lián)性的，我一直都在引導學生學會在實際做題過程中善于發(fā)現(xiàn)并總結出這些規(guī)律。

　　奧數(shù)網網編：您認為學習奧數(shù)，對孩子起到哪些好的作用？

　　張老師：因為奧數(shù)學習的特殊性，使得孩子在學習過程中在很大程度上提高了思維嚴謹性。奧數(shù)解題是一個很微妙的過程，大部分時候都需要孩子仔細的觀察和演算，不放過一個細小的部分。所以說，學習過奧數(shù)的孩子，不僅是數(shù)學很棒，像其他一些理科、甚至文科的學習成績都很出色，主要就是取決于他們在進行過奧數(shù)訓練后，思考問題時的全面性和開闊性很出眾。其實奧數(shù)的學習并不只是為了取得什么比賽好的名次，而是為了讓孩子以后在做人做事方面都能夠學會成熟和細致，我想這才是最主要的。

　　奧數(shù)網網編：您以前都參加過哪些比賽，獲過什么樣的獎項？

　　張老師：我以前在中學時參加過很多的比賽，比如，像初中時參加"奧林匹克數(shù)學競賽"獲過一等獎。在高中時又參加過一次這個比賽，獲得過二等獎等等。

　　奧數(shù)網網編：您認為參加杯賽，要怎樣進行復習呢？

　　張老師：作為學生來說，調整好心態(tài)最主要。不要太過緊張了，名次其實不能完全反映出學生的水平高低，所以說，只把比賽當作一次"練兵"的機會就好了。然后就是多做一些歷年的真題，熟悉比賽的出題套路，知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆！

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