公辦初中實(shí)行免試就近入學(xué)、熱點(diǎn)民辦學(xué)校實(shí)行電腦派位（當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)時(shí)，使用電腦搖號(hào)），這是杭州政府實(shí)行的小升初辦法，也是大多數(shù)城市使用的辦法。應(yīng)該說(shuō)，這與教育部相關(guān)規(guī)定是完全吻合的。這樣做的目的，一是通過(guò)公辦初中保證適齡孩子享受公平教育；二是通過(guò)民辦初中滿足一部分人擇校的愿望。

　　所以說(shuō)，民辦初中在搖號(hào)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種名目的測(cè)試、“面試”乃至“規(guī)勸”不適合的學(xué)生，肯定都是“有問(wèn)題”的，不得不讓人對(duì)日后搖號(hào)的公正性產(chǎn)生懷疑。公辦初中“威脅”學(xué)生參加民辦初中的搖號(hào)，就更“有問(wèn)題”了，因?yàn)閰⒓訐u號(hào)本是學(xué)生的權(quán)利，公辦初中無(wú)權(quán)侵犯，而且公辦初中本身就不應(yīng)該存在所謂的“好班”、“差班”。

　　民辦初中和公辦初中之間的這場(chǎng)生源爭(zhēng)奪“暗戰(zhàn)”，火藥味十足，目的都只有一個(gè)：把盡量多的好生源留在自己的學(xué)校，提高學(xué)校的教育質(zhì)量和升學(xué)率。本意也許不壞，但恐怕都是很短視的行為。奢望通過(guò)一場(chǎng)“地下考試”就能區(qū)分出“好生源”、“壞生源”，奢望通過(guò)幾個(gè)條條框框就能判定一個(gè)學(xué)生未來(lái)的優(yōu)秀與否，實(shí)在是很荒唐的。中央電視臺(tái)天天在放的叫人們“自強(qiáng)不息”的公益廣告――愛(ài)迪生8歲時(shí)被老師當(dāng)作“低能兒”趕出學(xué)校，校長(zhǎng)們難道沒(méi)看見(jiàn)嗎？

　　損失一個(gè)未來(lái)愛(ài)迪生的后果，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也許是暫時(shí)看不見(jiàn)的；當(dāng)前所有看得見(jiàn)的“暗戰(zhàn)”后果全由學(xué)生和家長(zhǎng)們承擔(dān)了：一方面四處打聽(tīng)“地下考試”的時(shí)間，一方面還得警惕被公辦初中知道后“不予錄取”的后果。誠(chéng)如某名校校長(zhǎng)所說(shuō)，苦惱的是家長(zhǎng)，破壞的是孩子的身心健康。

　　我們到電影院看電影，如果前排的人站起來(lái)了，后面的觀眾只能跟著站起來(lái)，直到整個(gè)電影院的人全部站起來(lái)――民辦初中與公辦初中的生源“暗戰(zhàn)”，已經(jīng)發(fā)展到了這個(gè)階段。叫誰(shuí)先坐下來(lái)都是不恰當(dāng)?shù)�，也是不公平的，而是必須都坐下�?lái)，同時(shí)回歸法律的軌道：民辦初中遵守電腦派位規(guī)則，公辦初中遵守免試就近入學(xué)規(guī)則。這樣一來(lái)，誰(shuí)得到優(yōu)質(zhì)生源的機(jī)率都是一樣大的，關(guān)鍵在于比拼日后的教學(xué)真功夫――這樣的比拼，既是法律鼓勵(lì)的，也能讓學(xué)生受益，還能提高學(xué)校聲譽(yù)，是真正的多贏選擇。而要做到這一點(diǎn)，除了各校自己的努力外，主管和監(jiān)管部門亦該做點(diǎn)什么。誰(shuí)率先停止這場(chǎng)游戲，誰(shuí)來(lái)叫停這場(chǎng)游戲，誰(shuí)能找到好的解決辦法，大家都該好好掂量掂量。