一位學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)完名，興奮地經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的等待隊(duì)伍旁。記者李子云 攝

　　小升初”擇校昨日接受報(bào)名。雖然武漢最高氣溫高達(dá)36.5℃，但遠(yuǎn)不及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)“熱”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅江岸區(qū)3所接受擇校生的學(xué)校，共接待了3000余名學(xué)生報(bào)名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電腦派位的540個(gè)名額。

　　記者在各報(bào)名點(diǎn)看到，滿頭大汗的家長(zhǎng)除了給孩子報(bào)名外，還拿著孩子厚厚的獲獎(jiǎng)證書(shū)，拼命地費(fèi)盡口舌向登記老師介紹孩子的特長(zhǎng)，希望能被“特招”。據(jù)了解，不少家長(zhǎng)凌晨就來(lái)排隊(duì)了。

　　今年我市改制學(xué)校采取電腦派位和自主招生兩種招生方式，計(jì)劃比例按7:3安排；公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校，在達(dá)到“五獨(dú)立”（獨(dú)立法人、獨(dú)立校舍、獨(dú)立財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、獨(dú)立招生、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)）前提下，采取電腦派位和自主招生兩種招生方式，計(jì)劃比例按6:4安排。

　　電腦派位時(shí)間全市統(tǒng)一為7月15日，家長(zhǎng)可于7月18日到學(xué)校查看孩子是否入選。

　　看看這些紅本本，我的伢很優(yōu)秀

　　昨日，各“小升初”擇校報(bào)名點(diǎn)出現(xiàn)三大景觀：凌晨排隊(duì)長(zhǎng)如龍，獲獎(jiǎng)證書(shū)厚如冊(cè)，費(fèi)的口水比流的汗水多。

　　凌晨5點(diǎn)半，校門(mén)前已守了200家長(zhǎng)

　　昨日上午9時(shí)，武珞路中學(xué)熱鬧不已，成群家長(zhǎng)魚(yú)貫進(jìn)出校門(mén)�！凹议L(zhǎng)請(qǐng)按白線走，學(xué)生請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口等�！币驁�(bào)名人太多，學(xué)校工作人員特意限制校內(nèi)人流量。為避免擁擠，工作人員拉起一排警戒線，劃出兩條進(jìn)出通道。

　　“請(qǐng)按次序排隊(duì)報(bào)名�！痹撔ｋm設(shè)立了6個(gè)報(bào)名點(diǎn)，仍“供不應(yīng)求”。在報(bào)名處，家長(zhǎng)排起了長(zhǎng)龍，整支隊(duì)伍圍著教學(xué)樓直至操場(chǎng)。最高峰時(shí)操場(chǎng)都排了半圈，長(zhǎng)達(dá)400米。

　　該校門(mén)前一小賣(mài)部老板介紹，不少家長(zhǎng)怕報(bào)不上名，凌晨就來(lái)學(xué)校等候。他早上5時(shí)30分開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)時(shí)，學(xué)校門(mén)前已經(jīng)有近200名家長(zhǎng)。

　　隨后記者走訪了三初中、武漢初級(jí)中學(xué)等其他3所改制初中，場(chǎng)面同樣火爆�！白黾议L(zhǎng)的肯定想讓孩子讀最好的學(xué)校”，有家長(zhǎng)說(shuō)，雖然覺(jué)得趕場(chǎng)報(bào)名很辛苦，但他們毫無(wú)怨言。

　　一家長(zhǎng)帶來(lái)30多種小孩的獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　記者在各報(bào)名點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，除報(bào)名必帶的相關(guān)證件外，幾乎所有家長(zhǎng)都帶上了孩子厚厚的獲獎(jiǎng)證書(shū)，希望學(xué)�？吹胶�，能“預(yù)錄”孩子或者將孩子編入較好層次的班級(jí)。

　　在武珞路中學(xué)，家長(zhǎng)李女士拿出一本文件夾，里面集中了孩子小學(xué)階段所獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)，多達(dá)30多種。“孩子優(yōu)秀不能憑口說(shuō)”，她希望借此讓孩子給學(xué)校留下好印象。

　　在七一中學(xué)，一位父親拿著10余本孩子近幾年比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)和優(yōu)秀學(xué)生證書(shū)。他說(shuō)，孩子在育才小學(xué)就讀，“看看這些紅本本就知道是個(gè)優(yōu)秀的伢”。

　　在市第一初級(jí)中學(xué)，不少家長(zhǎng)準(zhǔn)備的獲獎(jiǎng)證書(shū)都被老師婉言拒絕，“只需報(bào)名手冊(cè)和戶口本就可以了。”

　　“以前有朋友的孩子升初中，都準(zhǔn)備了這些東西，還特意傳遞經(jīng)驗(yàn)給我們，聽(tīng)說(shuō)這些能給孩子加籌碼，我們還精心準(zhǔn)備了，沒(méi)想到?jīng)]用上。”一位特意從東西湖趕來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不能一展孩子的“優(yōu)秀”時(shí)，很多家長(zhǎng)都深感遺憾。

　　現(xiàn)場(chǎng)一位負(fù)責(zé)報(bào)名的老師介紹，以前的確有很多家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備這些，那是因?yàn)橐郧皥?bào)名搖號(hào)需要一定資格，但去年開(kāi)始搖號(hào)就不需這些了，只要是武漢市學(xué)籍的孩子都可以報(bào)名。

　　報(bào)完名回頭再介紹，我的孩子智商160

　　有些家長(zhǎng)頂著烈日?qǐng)?bào)完名，都離開(kāi)學(xué)校了，又回頭找到學(xué)校校長(zhǎng)，拼命推薦自己的孩子，他們費(fèi)盡口舌，“大熱的天，費(fèi)的口水比流的汗水都多。”

　　在七一中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，一位拿著孩子簡(jiǎn)歷的母親說(shuō)，孩子將精力放在圍棋培訓(xùn)上而忽略了競(jìng)賽，沒(méi)有太多證書(shū)，但測(cè)量的智商為160，“是個(gè)相當(dāng)聰明的伢，家里拒絕了許多學(xué)校的邀請(qǐng)”，希望七一能錄取并將他放到最好層次的班上。

　　花絮

　　搞不搞分班考試  家長(zhǎng)揪著校長(zhǎng)問(wèn)

　　想帶孩子出去旅游，又擔(dān)心錯(cuò)過(guò)分班考試，于是不少家長(zhǎng)“抓”住校長(zhǎng)一問(wèn)究竟。

　　“搖上了，是不是還要組織考試作為分班的依據(jù)��？什么時(shí)候考？您一定要告訴我，我好決定帶不帶孩子出去玩。”昨日，在漢口一改制初中的搖號(hào)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)被一名剛報(bào)完名的家長(zhǎng)追著問(wèn)。沒(méi)想到不少家長(zhǎng)也圍了上來(lái)，“是啊，還要不要考試？都不敢讓孩子出門(mén)。”

　　校長(zhǎng)明確回答：“分班考試是明文規(guī)定不允許的，我們不會(huì)組織。”

　　但據(jù)了解，即便學(xué)校不組織考試，也會(huì)從不少渠道，例如小學(xué)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)、統(tǒng)考成績(jī)，去了解孩子情況，作為分班參考，主要是為了更好地分層教學(xué)。