上周末，武漢市“小升初”擇校報名火爆進行，從報上名的那一刻開始，家長和孩子們的心就將懸到16日搖號出結(jié)果的那一天。這些天來，武大附小一校區(qū)畢業(yè)生王昊宇卻格外愜意，他不用參加“小升初”銜接班，不為搖號求運氣，因為他選擇了對口的武大附中。

　　暑假里，王昊宇每天自學(xué)4小時，其余的時間盡情玩耍。

　　“很多熟人聽說昊宇沒有擇校，都很驚訝，因為憑孩子的學(xué)習(xí)和能力，進一所優(yōu)秀的改制校不成問題，但我尊重孩子的選擇�！蓖蹶挥畹母赣H王文偉是武大教師，他告訴記者：孩子擅長電腦編程，去年通過了大學(xué)生也不易通過的二級測試；他懂些德語；他一直堅持自學(xué)數(shù)學(xué)；不久前他通過了跳級考試，9月開學(xué)時，11歲的昊宇將直接讀初二，在小學(xué)時他也跳過一級。

　　王文偉說，對孩子的教育，他和愛人實行“放養(yǎng)政策”，從不將孩子“箍”在書桌前，“我們叫孩子去玩多過叫他學(xué)習(xí)�！蓖跷膫フf，因為家里人都喜歡鉆研，孩子深受影響，從小養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣。

　　6月中旬，王昊宇畢業(yè)考結(jié)束，擇校熱一下子蔓延了校園。由于王昊宇表現(xiàn)優(yōu)秀，有改制校向他發(fā)出了邀請，王文偉征求孩子的意見。次日，昊宇給出了答復(fù)：“我選擇對口入學(xué)�！彼�的理由是，人們認為改制校“優(yōu)秀”，是因為它居高不下的升學(xué)率，但在學(xué)校里，學(xué)習(xí)強度大，學(xué)生幾乎沒有自主把握的時間。王昊宇說，在中學(xué)里，他還要學(xué)好多東西，如國際象棋、高等數(shù)學(xué)，一些稀奇古怪的設(shè)想等著他去實施。

　　在如此熱的“小升初”擇校的大環(huán)境中，孩子唱了一出反調(diào)，王文偉尊重了孩子的選擇，他說：“學(xué)校是次要的，關(guān)鍵還是看孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度�！蓖跷膫ハ嘈徘笾�欲強、愛好廣泛的孩子在數(shù)年后，一定能成為興趣廣泛、思維活躍的創(chuàng)新型人才，這也是孩子努力的目標。