暑假已經(jīng)過半，各類暑期培訓(xùn)班也開始進(jìn)入第二輪火熱報(bào)名。記者從各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，在各類培訓(xùn)班中，文化課程補(bǔ)習(xí)和藝術(shù)體育類培訓(xùn)受到無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的熱捧，而被家長(zhǎng)認(rèn)為“沒有價(jià)值”的科技類培訓(xùn)班受到冷落。難以想像，如果我們的下一代都不喜歡科學(xué)了，我們的世界將如何發(fā)展和進(jìn)步？

　　文化補(bǔ)習(xí) 中學(xué)生為主

　　與往年一樣，暑假一開始，各類培訓(xùn)就進(jìn)入招生旺季。最受家長(zhǎng)和學(xué)生歡迎的是各種文化課程補(bǔ)習(xí)班和外語(yǔ)培訓(xùn)班。各大外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至還特設(shè)外語(yǔ)夏令營(yíng)等培訓(xùn)形式，讓學(xué)生在趣味活動(dòng)中學(xué)習(xí)外語(yǔ)。此外，一些藝術(shù)體育培訓(xùn)項(xiàng)目也受到追捧，各少年宮開設(shè)的這類培訓(xùn)班生源火爆，大受歡迎。

　　參加文化補(bǔ)習(xí)，多年來(lái)一直是暑期培訓(xùn)的重點(diǎn)項(xiàng)目，家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，孩子利用暑假的時(shí)間，參加文化課程補(bǔ)習(xí)，一方面可以讓孩子把上學(xué)期沒有掌握的知識(shí)進(jìn)行重新梳理，從而掌握難點(diǎn)和重點(diǎn)，另一方面也可以讓孩子對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)，新學(xué)期開課后不至于跟不上進(jìn)度。家長(zhǎng)王研華告訴記者說(shuō)，“其他人都在補(bǔ)課，如果我不把孩子送去補(bǔ)習(xí)，他就可能趕不上進(jìn)度，以后參加中考，怎么與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)？”

　　參加文化補(bǔ)習(xí)的學(xué)生多數(shù)以初中和高中生為主。記者在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看到，幾乎每個(gè)班上都有幾十名學(xué)生上課，儼然把學(xué)校的教室搬到了這里。某機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)告訴記者，每年暑期都會(huì)有幾千名學(xué)生前來(lái)參加文化課程補(bǔ)習(xí)，有的學(xué)生從小學(xué)一直到中學(xué)，都在該校補(bǔ)習(xí)。

　　藝體培訓(xùn) 小學(xué)生打主力

　　參加藝體培訓(xùn)的則以小學(xué)生為主，這些培訓(xùn)項(xiàng)目包括美術(shù)、舞蹈、游泳、跆拳道、乒乓球、足球、聲樂等。少年宮一負(fù)責(zé)人告訴記者，藝體培訓(xùn)近兩年的報(bào)名人數(shù)特別多。家長(zhǎng)有的是希望孩子能有自己的興趣和愛好；有的則是希望孩子能在藝體方面有所發(fā)展，今后能夠成為藝術(shù)尖子、體育尖子；有的則是希望孩子拿到一些藝體證書能夠加分。

　　省社會(huì)科學(xué)院胡教授表示，這幾年高考藝術(shù)院校的火爆，以及社會(huì)上各種明星、選秀等節(jié)目，催生了現(xiàn)在的藝術(shù)考證熱，家長(zhǎng)們要正確看待�！耙磺幸�根據(jù)孩子的興趣愛好，不能強(qiáng)迫孩子做他不愿意做的事情。”

　　科技培訓(xùn) 大熱天喊冷

　　相比文化補(bǔ)習(xí)和藝體培訓(xùn)的火爆，科技類培訓(xùn)就冷清了許多。除了各級(jí)少年宮開設(shè)了這類培訓(xùn)班，其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎沒有一個(gè)開設(shè)這類培訓(xùn)課程。而在少年宮，這類課程的招生也不理想。例如興趣模型班、計(jì)算機(jī)多媒體班，報(bào)名者寥寥無(wú)幾。

　　據(jù)了解，目前我市各級(jí)少年宮開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目多達(dá)幾十項(xiàng)，學(xué)生人數(shù)至少在2萬(wàn)人次以上。但這些學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，多以美術(shù)、書法、聲樂和舞蹈等為主，其中美術(shù)類培訓(xùn)學(xué)生至少有4000多人次。而科技類項(xiàng)目比如航空模型、計(jì)算機(jī)等學(xué)生人數(shù)，總計(jì)不超過300人次。算下來(lái)，在少年宮接受科技培訓(xùn)的人只占總數(shù)的 1.5%左右。成為一名科學(xué)家曾經(jīng)是無(wú)數(shù)少年的夢(mèng)想，而今科技培訓(xùn)為何受到冷遇？記者了解到，這與家長(zhǎng)的心態(tài)和升學(xué)的壓力等有關(guān)。

　　學(xué)生黃麗麗暑假共報(bào)了4個(gè)課外輔導(dǎo)班，分別是奧數(shù)、英語(yǔ)、鋼琴和游泳。她母親王女士告訴記者：“數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是必須要學(xué)的，游泳是孩子最喜歡的，讓孩子鍛煉一下身體；鋼琴是孩子的特長(zhǎng)，科技？沒想過。”據(jù)記者了解，暑假里選擇好幾門課程的大有人在，但能兼修一門科技項(xiàng)目的卻少之又少。

　　專家指出，青少年科普教育近年來(lái)一直備受冷落，這曾經(jīng)引起過社會(huì)多方面的關(guān)注，但一直沒有得到明顯改觀。一是家長(zhǎng)過于急功近利，科技培訓(xùn)見效慢，不像藝體學(xué)習(xí)，可以立竿見影�？萍柬�(xiàng)目更多是培養(yǎng)一種科學(xué)意識(shí)、動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)精神，短期內(nèi)很難看到效果，是“長(zhǎng)期投資”。與文藝等其他項(xiàng)目相比，科技培訓(xùn)所要花費(fèi)的成本會(huì)更高。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要出錢買模型，而對(duì)主辦者來(lái)說(shuō)，則更要提供配套儀器和場(chǎng)地，投入大產(chǎn)出小。

　　專家們認(rèn)為，要改變目前的狀況，需要給從事青少年科普教育的輔導(dǎo)老師多一些激勵(lì)，對(duì)參與科技發(fā)明創(chuàng)造的青少年設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)該更多、更實(shí)用。