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大熱天 科技培訓喊冷

來源:四川新聞網(wǎng)-成都商報 文章作者:彭世軍 2007-08-01 08:48:22

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  暑假已經(jīng)過半,各類暑期培訓班也開始進入第二輪火熱報名。記者從各大培訓機構了解到,在各類培訓班中,文化課程補習和藝術體育類培訓受到無數(shù)家長和學生的熱捧,而被家長認為“沒有價值”的科技類培訓班受到冷落。難以想像,如果我們的下一代都不喜歡科學了,我們的世界將如何發(fā)展和進步?

  文化補習 中學生為主

  與往年一樣,暑假一開始,各類培訓就進入招生旺季。最受家長和學生歡迎的是各種文化課程補習班和外語培訓班。各大外語培訓機構甚至還特設外語夏令營等培訓形式,讓學生在趣味活動中學習外語。此外,一些藝術體育培訓項目也受到追捧,各少年宮開設的這類培訓班生源火爆,大受歡迎。

  參加文化補習,多年來一直是暑期培訓的重點項目,家長們普遍認為,孩子利用暑假的時間,參加文化課程補習,一方面可以讓孩子把上學期沒有掌握的知識進行重新梳理,從而掌握難點和重點,另一方面也可以讓孩子對下學期的知識進行提前預習,新學期開課后不至于跟不上進度。家長王研華告訴記者說,“其他人都在補課,如果我不把孩子送去補習,他就可能趕不上進度,以后參加中考,怎么與同學競爭?”

  參加文化補習的學生多數(shù)以初中和高中生為主。記者在各大培訓機構看到,幾乎每個班上都有幾十名學生上課,儼然把學校的教室搬到了這里。某機構校長告訴記者,每年暑期都會有幾千名學生前來參加文化課程補習,有的學生從小學一直到中學,都在該校補習。

  藝體培訓 小學生打主力

  參加藝體培訓的則以小學生為主,這些培訓項目包括美術、舞蹈、游泳、跆拳道、乒乓球、足球、聲樂等。少年宮一負責人告訴記者,藝體培訓近兩年的報名人數(shù)特別多。家長有的是希望孩子能有自己的興趣和愛好;有的則是希望孩子能在藝體方面有所發(fā)展,今后能夠成為藝術尖子、體育尖子;有的則是希望孩子拿到一些藝體證書能夠加分。

  省社會科學院胡教授表示,這幾年高考藝術院校的火爆,以及社會上各種明星、選秀等節(jié)目,催生了現(xiàn)在的藝術考證熱,家長們要正確看待。“一切要根據(jù)孩子的興趣愛好,不能強迫孩子做他不愿意做的事情!

  科技培訓 大熱天喊冷

  相比文化補習和藝體培訓的火爆,科技類培訓就冷清了許多。除了各級少年宮開設了這類培訓班,其他培訓機構幾乎沒有一個開設這類培訓課程。而在少年宮,這類課程的招生也不理想。例如興趣模型班、計算機多媒體班,報名者寥寥無幾。

  據(jù)了解,目前我市各級少年宮開設的培訓項目多達幾十項,學生人數(shù)至少在2萬人次以上。但這些學生學習的內容,多以美術、書法、聲樂和舞蹈等為主,其中美術類培訓學生至少有4000多人次。而科技類項目比如航空模型、計算機等學生人數(shù),總計不超過300人次。算下來,在少年宮接受科技培訓的人只占總數(shù)的 1.5%左右。成為一名科學家曾經(jīng)是無數(shù)少年的夢想,而今科技培訓為何受到冷遇?記者了解到,這與家長的心態(tài)和升學的壓力等有關。

  學生黃麗麗暑假共報了4個課外輔導班,分別是奧數(shù)、英語、鋼琴和游泳。她母親王女士告訴記者:“數(shù)學和英語是必須要學的,游泳是孩子最喜歡的,讓孩子鍛煉一下身體;鋼琴是孩子的特長,科技?沒想過!睋(jù)記者了解,暑假里選擇好幾門課程的大有人在,但能兼修一門科技項目的卻少之又少。

  專家指出,青少年科普教育近年來一直備受冷落,這曾經(jīng)引起過社會多方面的關注,但一直沒有得到明顯改觀。一是家長過于急功近利,科技培訓見效慢,不像藝體學習,可以立竿見影?萍柬椖扛嗍桥囵B(yǎng)一種科學意識、動手能力和嚴謹精神,短期內很難看到效果,是“長期投資”。與文藝等其他項目相比,科技培訓所要花費的成本會更高。對學生來說,要出錢買模型,而對主辦者來說,則更要提供配套儀器和場地,投入大產出小。

  專家們認為,要改變目前的狀況,需要給從事青少年科普教育的輔導老師多一些激勵,對參與科技發(fā)明創(chuàng)造的青少年設置的獎項應該更多、更實用。

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