“中印兩國孩子盡管一起生活了短短兩天，但是我卻感到他們就像一家人。”志愿者王雪媛告訴記者。昨天，“同心結”結對學校師生300余人乘車來到北京順義奧林匹克水上公園，觀看了世界青年賽艇錦標賽決賽。

　　印度春之谷學校是首師大附屬實驗學校的“同心結”結對學校。兩所學校的孩子們交叉著住在一起，這大大方便了他們交流。“剛認識的時候，中國的小學生就非常主動地與印度小學生主動地交談，用英語為他們介紹自己的學校和文化習俗�，F在雙方都已經相當熟識了，印度的學生還經常裝作很兇的樣子與中國學生開玩笑�！蓖跹╂逻@樣評價兩國小學生的關系。

　　在8月9日認識伙伴活動中，有一個節(jié)目是中外各一名學生背對背夾氣球。春之谷學校一名高大的男生選擇了首師大附屬實驗學校一名比較矮的學生作為合作伙伴，身高的鮮明對比，使現場笑聲不斷。

　　在8月10日游覽中華民族園的時候，發(fā)生了一個令王雪媛印象深刻的故事。有兩位春之谷學校的學生買了兩把扇子，但是他們卻不知道如何打開，王雪媛告訴他們如何打開使用。他們又問扇面上寫的“難得糊涂”是什么意思？“我給他們翻譯成你不會一直聰明下去�！北M管他們不明白是什么意思，也不明白為什么要寫在扇面上，但這些絲毫不影響他們對扇子的喜愛。

　　來參加夏令營的印度孩子大都沒有中文名字，其中一個男孩名叫Anhad,王雪媛把他的名字音譯為“安海迪”，并寫到紙上給他看，男孩高興極了，鄭重收起那張紙，說這是他的中文名字，要好好珍藏。擁有名字的男孩在同伴面前感到非常自豪。

　　針對中印雙方夏令營的態(tài)度是否不同的問題，王雪媛表示，中方孩子在活動中體現出較強的主人翁精神，非常關心春之谷學校的朋友們。春之谷學校的朋友們真正把這次夏令營作為一次交流的機會，他們積極學習中國的語言，現在他們都會說再見、謝謝、不客氣等中文日常用語。