不要等著家長通知書或者開家長老師見面會時才發(fā)現(xiàn)你的孩子在學校的表現(xiàn)，因為家長通知書往往是警告你出了麻煩，它們可能來很太遲。要每天檢查他的作業(yè)，如果他的考卷顯示出他有麻煩，立刻與老師聯(lián)系。

　　如果他從不把作業(yè)帶回家，與老師接觸，查實是不是應該如此。也許他做得不好，不想讓你知道。也許他有作業(yè)，但他不想去做。他的老師可能會給你一個課程表，這樣你就會知道什么時候指望他有作業(yè)，什么時候應該有測驗試卷和考試卷帶回家。

　　如果孩子耽誤了一天或兩天以上的課程，要與老師聯(lián)系詢問家庭作業(yè)。如果在學�；蛘咴诩依锇l(fā)生什么因擾他的事，告訴老師讓他知道。如果你知道他正經(jīng)受著困擾，卻說不出來為什么，老師可能會幫助你找到原因。

　　要詢問你孩子在學校的安全狀況。如果有不安全因素，不要指望學校會主動提醒你，也別指望你的孩子知道或告訴你。

　　與老師保持聯(lián)系，會比你洞察你不在他身邊時他是什么樣子。他也許顯示出許多有趣的技能，井在學校表現(xiàn)出來，而你根本不可能在家里看到。當你與老師相識后，一旦出現(xiàn)什么小問題，他更愿意給你打電話。如果出現(xiàn)大問題，他會格外努力解決它。

　　在你與老師見面時要提前到場，大部分老師時間安排很緊湊，哪伯你耽誤五分鐘．你就耽誤了分配給你的一大塊時間。把你想與老師另約一個時間會面，如果你無法從工作里抽身，提前打電話通知老師。大部分老師愿意下班后做你的工作，如果那確實是你能夠抽出來的惟一時間。

　　把老師看做搭檔，建立起一種你們都感到舒適的關系，一旦有什么事需要通報隨時拔通電話。