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經(jīng)典數(shù)學(xué)難題挑戰(zhàn)你的極限(一)

來源:轉(zhuǎn)載 文章作者: 2008-08-05 11:13:12

智能內(nèi)容

  1.不說話的學(xué)術(shù)報(bào)告

  1903年10月,在美國紐約的一次數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上,請(qǐng)科爾教授作學(xué)術(shù)報(bào)告。他走到黑板前,沒說話,用粉筆寫出2^67-1,這個(gè)數(shù)是合數(shù)而不是質(zhì)數(shù)。接著他又寫出兩組數(shù)字,用豎式連乘,兩種計(jì)算結(jié)果相同;氐阶簧,全體會(huì)員以暴風(fēng)雨般的掌聲表示祝賀。證明了2自乘67次再減去1,這個(gè)數(shù)是合數(shù),而不是兩百年一直被人懷疑的質(zhì)數(shù)。

  有人問他論證這個(gè)問題,用了多長時(shí)間,他說:“三年內(nèi)的全部星期天”。請(qǐng)你很快回答出他至少用了多少天?

  2.國王的重賞

  傳說,印度的舍罕國王打算重賞國際象棋的發(fā)明人——大臣西薩·班·達(dá)依爾。這位聰明的大臣跪在國王面敢說:“陛下,請(qǐng)你在這張棋盤的第一個(gè)小格內(nèi),賞給我一粒麥子,在第二個(gè)小格內(nèi)給兩粒,在第三個(gè)小格內(nèi)給四粒,照這樣下去,每一小格內(nèi)都比前一小格加一倍。陛下啊,把這樣擺滿棋盤上所有64格的麥粒,都賞給您的仆人吧?”國王說:“你的要求不高,會(huì)如愿以償?shù)摹。說著,他下令把一袋麥子拿到寶座前,計(jì)算麥粒的工作開始了!沒到第二十小格,袋子已經(jīng)空了,一袋又一袋的麥子被扛到國王面前來。但是,麥粒數(shù)一格接一格地增長得那樣迅速,很快看出,即使拿出來全印度的糧食,國王也兌現(xiàn)不了他對(duì)象棋發(fā)明人許下的語言。算算看,國王應(yīng)給象棋發(fā)明人多少粒麥子?

  3.王子的數(shù)學(xué)題

  傳說從前有一位王子,有一天,他把幾位妹妹召集起來,出了一道數(shù)學(xué)題考她們。題目是:我有金、銀兩個(gè)手飾箱,箱內(nèi)分別裝自若干件手飾,如果把金箱中25%的手飾送給第一個(gè)算對(duì)這個(gè)題目的人,把銀箱中20%的手飾送給第二個(gè)算對(duì)這個(gè)題目的人。然后我再從金箱中拿出5件送給第三個(gè)算對(duì)這個(gè)題目的人,再從銀箱中拿出4件送給第四個(gè)算對(duì)這個(gè)題目的人,最后我金箱中剩下的比分掉的多10件手飾,銀箱中剩下的與分掉的比是2∶1,請(qǐng)問誰能算出我的金箱、銀箱中原來各有多少件手飾?

  4.公主出題

  古時(shí)候,傳說捷克的公主柳布莎出過這樣一道有趣的題:“一只籃子中有若干李子,取它的一半又一個(gè)給第一個(gè)人,再取其余一半又一個(gè)給第二人,又取最后所余的一半又三個(gè)給第三個(gè)人,那么籃內(nèi)的李子就沒有剩余,籃中原有李子多少個(gè)?”

  5.哥德巴赫猜想

  哥德巴赫是二百多年前德國的數(shù)學(xué)家。他發(fā)現(xiàn):每一個(gè)大于或等于6的偶數(shù),都可以寫成兩個(gè)素?cái)?shù)的和(簡稱“1+1”)。如:10=3+7,16=5+11等等。他檢驗(yàn)了很多偶數(shù),都表明這個(gè)結(jié)論是正確的。但他無法從理論上證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。1748年他寫信給當(dāng)時(shí)很有名望的大數(shù)學(xué)家歐拉,請(qǐng)他指導(dǎo),歐拉回信說,他相信這個(gè)結(jié)論是正確的,但也無法證明。因?yàn)闆]有從理論上得到證明只是一種猜想,所以就把哥德巴赫提出的這個(gè)問題稱為哥德巴赫猜想。

  世界上許多數(shù)學(xué)家為證明這個(gè)猜想作了很大努力,他們由“1+4”→“1+3”到1966年我國數(shù)學(xué)家陳景潤證明了“1+2”。也就是任何一個(gè)充分大的偶數(shù),都可表示成兩個(gè)數(shù)的和,其中一個(gè)是素?cái)?shù),另一個(gè)或者是素?cái)?shù),或者是兩個(gè)素?cái)?shù)的積。

  你能把下面各偶數(shù),寫成兩個(gè)素?cái)?shù)的和嗎?

 。1)100=

 。2)50=

 。3)20=

  6.貝韋克的七個(gè)7

  二十世紀(jì)初英國數(shù)學(xué)家貝韋克友現(xiàn)了一個(gè)特殊的除式問題,請(qǐng)你把這個(gè)特殊的除式填完整。

  7.刁藩都的墓志銘

  刁藩都是公元后三世紀(jì)的數(shù)學(xué)家,他的墓志銘上寫到:“這里埋著刁藩都,墓碑銘告訴你,他的生命的六分之一是幸福的童年,再活了十二分之一度過了愉快的青年時(shí)代,他結(jié)了婚,可是還不曾有孩子,這樣又度過了一生的七分之一;再過五年他得了兒子;不幸兒子只活了父親壽命的一半,比父親早死四年,刁藩都到底壽命有多長?

  8.遺囑

  傳說,有一個(gè)古羅馬人臨死時(shí),給懷孕的妻子寫了一份遺囑:生下來的如果是兒子,就把遺產(chǎn)的2/3給兒子,母親拿1/3;生下來的如果是女兒,就把遺產(chǎn)的1/3給女兒,母親拿2/3。結(jié)果這位妻子生了一男一女,怎樣分配,才能接近遺囑的要求呢?

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