我們常聽到同學說：

　　“老師，我這題只錯了一個符號，怎么算全錯？”或者說：“小數(shù)點錯了一位，為什么扣那么多分？”

　　看來，許多同學對數(shù)學學科的特點之一——準確性是缺乏足夠的認識的。

　　一篇作文，主題明確，中心突出，構(gòu)思嚴謹，文字優(yōu)美，雖說有一兩個錯別字，是缺點，但也無傷大雅，仍不失為一篇好文章。數(shù)學則不然，不僅解題思路要正確，具體解題過程也不能出錯，差之毫厘，往往失之千里。

　　從前，醫(yī)生常推薦兒童和康服的病人多吃菠菜，據(jù)說它含有大量的鐵質(zhì)，有養(yǎng)血、補血的功能�？墒�，約八、九年前，前聯(lián)邦德國弗里堡大學化學專家勞爾赫在研究化肥對蔬菜的有害作用時，無意中發(fā)現(xiàn)，菠菜的實際含鐵量并不象宣傳的那樣高，只有各種教材和手冊中所規(guī)定數(shù)據(jù)的十分之一！勞爾赫感到很詫異，便進一步對多種菠菜葉子反復進行分析化驗，從未發(fā)現(xiàn)菠菜含鐵量比別的蔬菜特別高的情況。于是他探索有關(guān)菠菜含鐵量高的“神話”是從哪里來的。原來是近百年以前，印刷廠在排版時，把菠菜的含鐵量的小數(shù)點向右錯點了一位，從而使數(shù)據(jù)擴大了十倍。

　　前些時，美國芝加哥一個靠養(yǎng)老金生活的老太太，在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后，她接到醫(yī)院寄來的一張帳單，款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字，不禁大驚失色，駭?shù)眯呐K病猝發(fā)，倒地身亡。后來，有人向醫(yī)院一核對，原來是電腦把小數(shù)點的位置放錯了，實際上只需要付63.4美元。點錯一個小數(shù)點，竟要了一條老命。

　　1962年，美國發(fā)射了一艘飛往金星的“航行者一號”太空飛船。根據(jù)預測，飛船起飛44分鐘后，9800個太陽能裝置會自動開始工作，80天后電腦完成對航行的矯正工作；100天后，飛船就可以環(huán)繞金星航行，開始拍照，然而，出人意料的是，飛船起飛不到四分鐘，就一頭栽進大西洋里。后來經(jīng)過詳細調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在把資料輸入電腦時，有一個數(shù)據(jù)前面的負號給漏掉了，這樣，原來的負數(shù)變成了正數(shù)，使整個飛船的計劃就失敗了。一個小小的負號，使美國航天局白白耗費了一千萬美元、大量的人力和時間。

　　牛頓曾經(jīng)說過：“在數(shù)學中，最微小的誤差也不能忽略�！蔽覀兤綍r學習數(shù)學，就應該有這種謹慎細心，一絲不茍的態(tài)度，嚴格要求自己，今后參加工作才能有對人民、對事業(yè)高度負責的精神。