這回小1字被帶到了一個(gè)漆黑又神秘的地方。在一個(gè)像教室一樣的小條子里，有黑板、講臺(tái)，還有桌凳。

　　“老師好！”坐在下面的“1”字學(xué)生忽然一起起立，齊聲喊道。

　　“同學(xué)們好！”一位和藹可親的老師站在講臺(tái)前，笑著對(duì)大家說(shuō)：“我名叫‘2’，兩個(gè)‘1’合起來(lái)就是‘2’。”

　　2字用手一按，打開了一個(gè)屏幕，屏幕上出現(xiàn)了一排數(shù)字：10、11、100、101、110、111……

　　2字要大家讀出屏幕上的數(shù)。

　　“十、十一、一百、一百零一、一百一十、一百一十一……”大家齊聲讀著。

　　“停下，你們?nèi)�讀錯(cuò)了！”2字老師打斷了大家。

　　“什么？怎么讀錯(cuò)了？”小1字低著頭，不知錯(cuò)在哪里。

　　2字停了一下和藹地說(shuō)：“今天，我們學(xué)的是一種新的計(jì)數(shù)方法，這是我們‘2’字學(xué)校特有的，叫做‘二進(jìn)制計(jì)數(shù)法’。這種方法只需要‘1’和‘0’兩個(gè)數(shù)字就行了，所以特地把你們請(qǐng)來(lái)了。”

　　“真神奇，只用兩個(gè)數(shù)字就可以計(jì)數(shù)啦！”小1字還是不明白，心中沒有底。

　　“別急。”2字打開了音響，從喇叭里傳出了一個(gè)聲音：“我叫電子計(jì)算機(jī)。”

　　“啊，電子計(jì)算機(jī)？”大家驚叫起來(lái)。

　　“你們都在電子計(jì)算機(jī)里。電子計(jì)算機(jī)使用的就是二進(jìn)制計(jì)數(shù)法，只用‘1’和‘0’兩個(gè)數(shù)字計(jì)數(shù)，又快又好。1秒鐘可以進(jìn)行幾萬(wàn)次的運(yùn)算的。”2字指著電子計(jì)算機(jī)說(shuō)。

　　“這里的二進(jìn)制‘10’讀作壹零，表示十進(jìn)制中的‘2’；‘11’讀作壹壹，表示‘3’；‘100’讀作壹零零，表示‘4’……”

　　“哈哈，真新鮮！我們還從來(lái)沒有聽說(shuō)過(guò)呢？”有幾個(gè)“1”字嘀咕著。

　　“這就是‘1’和‘0’帶給我們的好處。”“2”字說(shuō)。

　　“‘2’是一個(gè)雙數(shù)，任何數(shù)（除了零）乘2都得雙數(shù)，任何數(shù)用2去除，都能分得公平，一分為二。事物中有大與小、高與低、重與輕、黑與白、上與下、前與后、方與圓……兩兩成對(duì)，2字真神通廣大……”