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動手學數(shù)學之三十五(盒子游戲)

2009-03-09 18:17:21      下載試卷

  盒子游戲是許多英國兒童愛玩的游戲.首先在紙上標記出一個長方形點陣,然后兩個人輪流將相鄰的兩點用直線連起來,使之形成正方形(盒子)的一條邊(1)

 

  當參賽者看到正方形的3條邊已被畫出,而且這時輪到他畫,他便可完成此正方形,并在里面做個記號.當一位參賽者完成一個正方形時,則再從他開始繼續(xù)游戲.當所有的正方形都被畫出時,擁有正方形最多的人獲勝.

  此游戲非常容易,大部分小孩可以不加思索地玩,但其實還是需要一些分析的.要規(guī)劃全局的策略并不容易,但我們可以研究可能會出現(xiàn)的一些特定圖形,因其可能影響到全局.

  如圖2,先在這類2×2正方形內(nèi)畫一條線者,將會把里面的4個正方形全部輸給對手.又如圖3,寬為一個正方形邊長的通道,不管其形狀如何,先在里面畫上一條線的人就等于將整個通道內(nèi)的所有正方形奉送給對手.

 

  4所示的3×2長方形相當有趣,如果這是比賽的最后一個區(qū)域,而且又輪到你畫,假如你由長方形邊上的點畫向圖中的一點,則你的對手會先得到2個正方形,而剩下的4個正方形就是你的了.但如果你畫的是連接圖中兩孤立點的直線,則你的對手將被迫輸給你所有6個正方形.

 

  在玩盒子游戲時,我們可以先從小規(guī)模而且邊界已經(jīng)畫好的圖形學到很多分析技巧.因為規(guī)模小,所以可能的結(jié)果相當有限,例如圖54×2長方形.

 

  (1)假設A先玩.A由左手邊的中間畫一條橫線,則B可立刻畫出兩個正方形,然后B再在中間畫一條橫線.如此一來,不管A把線畫在哪里,B都能穩(wěn)操勝券,奪得所有的正方形(6)

  (2)假設A先畫連接兩個孤立點的一條橫線,則如果B夠聰明的話,他將連接中央的另一條線,使得A不論怎么畫,所有的8個正方形都將落入B的手中(7)

  (3)A所能采用的最佳策略是在長方形中分出正方形.所以A必須由長方形的長邊中間畫出一條線,接下來不管B怎么畫,所得的結(jié)果都是AB各得4個正方形(8)

  當分析了對應較小形狀的策略后,在玩較大規(guī)模的點陣時,我們可以先巧妙地分割出各種圖形,因為我們已經(jīng)確實地了解致勝的方法了.

來源:網(wǎng)絡

  

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