第五課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)十七

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生進(jìn)一步掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則，并能熟練的進(jìn)行計(jì)算。

　　教學(xué)過程：

　　一、理解分?jǐn)?shù)的意義

　　1、一塊布做衣服用去5/8。

　　2、一代面粉吃了3/10

　　3、一批貨物已經(jīng)運(yùn)走了4/7。

　　4、挖一條水渠，第一天挖了全長的1/20，第二天挖了全長的2/35。

　　填空題：把（）看作單位“1”，平均分成（）份，（）占其中的（）份。

　　二、口算。

　　三、異分母分?jǐn)?shù)加減法

　　四、文字題

　　1、1減去1/3的差，再減去1/2，等于多少？

　　2、3/10與3/5的和，再加上3/4，等于多少？

　　五、應(yīng)用題

　　1、地球表面積約7/10是海洋，其余是陸地，陸地約占地球表面積的幾分之幾？

　　2、一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需要20天，乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天，丙隊(duì)單獨(dú)做需要18天，三隊(duì)合作一天可完成這件工程的幾分之幾？

　　六、總結(jié)布置作業(yè)