一、按拼音寫漢字。（9分）
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇題。（10分）
1、與“珍惜”意思相近的詞語是（ ）。
A．珍貴 B．愛惜 C．愛護(hù)
2、與“喜歡”意思相反的詞語是（ ）。
A．討厭 B．厭惡 C．憎恨
3、從對面走過來（ ）個(gè)人，一邊走一邊談話。
A．兩 B．二 C．倆
6、選ABB式后兩個(gè)音節(jié)：軟（ ）
A．綿綿 B．洋洋 C．乎乎
7、認(rèn)識病句：這是晴朗的一個(gè)夜晚。（ ）
A．用詞不當(dāng) B．詞序顛倒 C．意思不完整
8、下面這句話犯了啰嗦的毛病，應(yīng)該刪除（ ）。
我在光明小學(xué)學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。
A．學(xué)習(xí) B．到現(xiàn)在 C．已經(jīng)有
9、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷耍拷�！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶……
A．悄悄地 B．慢慢地 C．穩(wěn)穩(wěn)地
10、霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話寫了（ ）種景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。試一試，你能行的！（9分）
千年老樹為衣架，————————。
不怕無能，————————。
眼看千遍，————————。
取長（ ）（ ） 一絲（ ）（ ） 精益（ ）（ ）
如饑（ ）（ ） 持之（ ）（ ） 日積（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思更具體。（4分）例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。
�。�1）西沙群島海里的魚多得數(shù)不清。______________
�。�2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
�。�3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
�。�4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
五、修改病句。(2分)
（1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見。________________
�。�2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
六、排列順序。（5分）
�。� ）開始，海的遠(yuǎn)處是一片霧。
�。� ）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。
�。� ）老師帶著我們在海灘上等候日出。
�。� ）我們迎著初升的太陽歡呼起來。
�。� ）接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。
七、選詞填空。（4分）
聳立 挺立 激烈 強(qiáng)烈 寂靜 安靜 節(jié)省 節(jié)約
1、由于水資源缺乏，所以我們要（ ）用水。
2、戰(zhàn)斗正在（ ）地進(jìn)行著。
3、夜晚，校園里一片（ ）。
4、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（ ）在天安門廣場。
八、驗(yàn)證能力。（9分）
�。ㄒ唬�、猜一猜是哪種學(xué)習(xí)用品，把答案寫出來。
大哥說話先脫帽，
二哥說話先用刀，
三哥說話先喝水，
四哥說話雪花飄。
大哥： 二哥： 三哥： 四哥：
�。ǘ�、根據(jù)語文課題編故事。可用給的題目，也可選其他課文題目。
《爬天都峰》 《美麗的小興安嶺》 《一個(gè)小村莊的故事》 《富饒的西沙群島》 《曼谷的小象》 《難忘的八個(gè)字》
九、閱讀。
�。ㄒ唬┚苿�
英國的、法國的、中國的釀酒師約在一起，拿一只小白鼠小試牛刀。先是英國釀酒師拿了本國的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結(jié)果小白鼠暈了。接著法國釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又暈了。最后中國釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國的“二鍋頭”酒，不料小白鼠轉(zhuǎn)身就進(jìn)了洞。英國、法國師傅正準(zhǔn)備好好嘲笑中國師傅一番，小白鼠又出來了，懷里揣著塊磚頭直嚷嚷：“貓呢？貓呢？拍死這小子！”
這則童話通過___________________說明了___________________ 。（４分）
�。ǘ⿻r(shí)光老人與流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”
時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫。（１分）
2、“熟悉”的反義詞是_____________（1分）
3、回答問題。（３分）
（1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的？用“~~~~~~”把有關(guān)句子畫下來。
（2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么嗎？后來他是怎么做呢？
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4、寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。（多寫多得分）（2分）
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�。ㄈ┱f大話的維克托
班上轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一 天，班上的同學(xué)排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來。"我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來演吧。"突然，維克托自告奮勇地說。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都從心里感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見他的蹤影。
第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
"你昨天為什么不來演戲？"
"忘了。"他若無其事地回答。
"這樣重要的事情怎么可以忘記？"不管男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門責(zé)備他。
同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰都不理睬維克托。
這兩個(gè)月的時(shí)間，對愛說大話的維克托來說確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。
1、在文章中找出與下面意思相對應(yīng)的成語，填在括號內(nèi)。（2分）
�、僮约褐鲃�(dòng)地要求擔(dān)當(dāng)某項(xiàng)任務(wù)。（ ）
�、谙駴]有那回事一樣。 （ ）
2、"到演出那一天，維克托卻沒有來"，這時(shí)，同學(xué)們是什么情態(tài)？在文中找出有關(guān)的句子寫在下面的橫線上。（2分）
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3、維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎？你是從文章中的哪些敘述內(nèi)容得出這個(gè)結(jié)論的？（1+2=3分）
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十、作文（30分）
題目：給白衣天使的一封信
要求：突如其來的“非典性肺炎”是一種傳染性疾病，為搶救病人的過程中很多醫(yī)生和護(hù)士都被感染了，他們中有的病倒了，有的甚至犧牲在病床前，但沒有人退縮，他們依然堅(jiān)守抗擊非典的第一線。他們是當(dāng)代最可愛的人，他們是白衣天使。
請給這些白衣天使們寫一封，寫上你的祝福和尊敬，寫一些你最想對他們說的話。
