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2009-05-19 18:12:36
小學語文第九冊期中試卷(一)
一、看拼音寫詞語。(4分)
h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng
。 ) ( ) ( )
di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q!ng k8
。 ) ( ) ( )
t4n su% f5ng chu9 y( d3
。 ) ( )
二、按查字典要求填空。(3分)
三、判斷。(8分)
1.判斷。在下面帶點字的正確讀音上畫“√”。
2.判斷。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)“供給”讀作“g^ng j!”。( )
(2)“覓”字按部首查字法應查“爪”部。( )
(3)“鮮潔”的意思是非常清潔。( )
(4)“遠上寒山石徑斜”中的“斜”讀作(xi2 xi6),“白云生處有人家”中的“白云生處”指的是白云升騰,繚繞的高處。( )
(5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走過來的意思。( )
四、組詞。(3分)
礦( ) 篷( ) 掘( )
曠( ) 蓬( ) 倔( )
五、選詞填空。(5分)
1.光芒 光彩
。 )照人 ( )萬丈
2.才 就
青年廚師幾下( )把蘿卜皮拉掉了,( )一分鐘,一朵逼真的“月季花”( )在他手里“誕生”了。
六、在括號里填上適當?shù)脑~語,使下面的句子成為恰當?shù)谋扔骶。?分)
1.那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄落下來的一片( )。
2.廢氣從鯨的鼻孔里噴出來,形成了一股水柱,就像( )一樣。
七、修改病句。(4分)
1.這本作文選,我已經(jīng)閱讀念完了。
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2.在這次戰(zhàn)斗中,解放軍叔叔消滅的敵人多得無法計算他們的數(shù)量,簡直不計其數(shù)。
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八、根據(jù)課文內容判斷下面的句子,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(5分)
1.鯨生活在海洋里,它形體像魚,所以它屬于魚類。( )
2.地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。( )
3.周瑜的三萬軍隊能打敗曹操的80萬大軍,是因為曹操不會用兵和太驕傲了。( )
4.《海上日出》這篇課文,抒發(fā)了作者對大自然的贊美之情。( )
5.馬克思和恩格斯之間的友誼是建立在為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的基礎上的,所以是偉大的友誼。 ( )
九、讀一段話后,按要求去做。(9分)
我家的院子四周圍著矮矮的白色圍墻,院內種著各種花草樹木,中間有一條石徑,通向住房。院子外面有一幢幢房屋,遠處聳立著高大挺拔的樹木。
這段話寫了哪些景物?各在什么位置?
__________________________________
__________________________________
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十、閱讀短文,按文后要求去做。(15分)
在我的生活中,和我接觸最多,對我影響最大的是我的媽媽。
從我記事起,看到媽媽待人總是熱情地笑臉相迎。我們家住房擠,四五口人擠在一間不到14平方米的房間里。但是,不管春、夏、秋、冬,只要來了客人,我總看到媽媽熱情地忙著安排住處,端菜倒水,買菜做飯,從不怠慢。
媽媽從不計較個人的得失。我家居住條件差,看到單位里別人家先后搬進了新居,我們難免發(fā)點牢騷:“論咱家的條件,也該分房子,為什么不分給咱們!”媽媽總是對我們說:“不急,你看那些叔叔、阿姨家不是也很擠嗎?這樣的事要往低處看,要是大家都去爭,就會給領導和工作帶來麻煩。”
媽媽是個平凡的國家工作人員,但是媽媽對自己平凡的工作總是那樣盡職盡責。記得我九歲那年的一個夜晚,一覺醒來,已是深夜兩點多鐘了,媽媽還在伏案寫東西。我催她睡覺,她卻說:“寫完稿子再睡才能睡踏實。”
我愛我的媽媽,從她的身上我看到了媽媽這一代知識分子_____________的優(yōu)秀品質。
1.給短文加題目:___________________
2.給短文分段,并寫出2、3、4自然段段意。
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3.用精練的詞語將最后一小節(jié)補充完整。
十一、作文。(40分)
題目:愛心
小學語文第九冊期中試卷(一)答案
一、紅霞 氣氛 眺望 丟盔棄甲
有限 頃刻 探索 風吹雨打
二、1.醉:酉 8 ② √欺:欠 8 ②√
三、1.膝:x9 潛:qi2n 仍:r6ng 輻:fú
2.(1)× (2)√ (3)× (4)斜:xi2√ (5)×
四、略
五、1.光彩 光芒 2.就 才 就
六、1.紅霞 2.花園里的噴泉
七、1.刪去“念”。
2.刪去“多得無法計算他們的數(shù)量。”
八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
九、這段話寫了圍墻、花草樹木、石徑、房屋等景物。圍墻在院子四周,花草樹木在院內,石徑在院中間,房屋在院子外面。
十、1.我愛媽媽
2.共分三段 首尾各一段,中間部分為一段。
第2自然段:媽媽待人總是很熱情。
第3自然段:媽媽從不計較個人得失。
第4自然段:媽媽對工作盡職盡責。
3.無私奉獻
小學語文第九冊期中試卷(二)
一、看拼音寫詞語。(4分)
y) f2ng zh@ li2o p0 f2
( ) ( ) ( )
m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng
。 ) ( ) ( )
q9 W( x9 xi4o
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(4分)
1.按部首查字法,“晝”字應查部首( ),再查( )畫,字義是( )。
2.按音序查字法,“濯”字應查字母( ),音節(jié)( ),字義是( )。
3.按數(shù)筆畫查字法,“勘”字共有( )畫,在“勘察”一詞中的字義是( )。
三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字,再把正確的字寫在后面的括號里。(4分)
1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上,呼氣的時侯俘上海面,費氣從鼻孔噴出來,行成了一股水柱,就像花園里的噴泉一樣。( )
2.樹林里山涯下到處注滿了部隊,幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
四、給下面的多音字組詞。(3分)
五、把下面的詞語用連線搭配起來。(5分)
密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
情緒 街道 關系 境界 景象
六、在下面句子的括號里填寫合適的關聯(lián)詞語。(3分)
1.王老師( )嚴格要求我們,( )嚴格要求自己。
2.人的一生,全靠奮斗。( )奮斗,( )能成功。
3.( )開荒的任務很艱巨,( )大家的勞動熱情很高。
七、照樣子寫句子。(4分)
例:草原上,一群駿馬在歡快地奔馳。
草原上,歡快地奔馳著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地奔馳。
1.土坡后面,一只小兔子在飛快地跑著。
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______________________________
2.賽馬場上,一匹匹駿馬在飛快地奔馳。
________________________________
________________________________
八、根據(jù)課文內容判斷下面的句子,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(8分)
1.沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )
2.鯨是胎生,用肺呼吸,所以鯨是哺乳動物。( )
3.《十里長街送總理》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念總理的深情。( )
4.“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。( )
九、讀下面兩段文字,按要求做題。(14分)
這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細差不多,幾乎分不出來。頭扭到后面,彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的,整個身子又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的,腳趾之間有蹼相連。
!小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細看,原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
1.這兩段文字是圍繞哪句話寫的?
________________________________
2.圍繞這句話,第一段著重描寫小瓷鵝的___________,按部位有順序地從頭和脖子寫起,接著寫了它的_____、____和_____,還寫了身子兩邊的_____,最后寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________,從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我們感到小瓷鵝非?蓯。
十、閱讀短文,按文后要求做題。(11分)
“架橋”
下午,一場雷雨過后,公路上積滿了水,道路被堵了。
放學了,小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水,心想,應該在這里架座橋,行人就能順利通過了。
三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁,小剛身強力壯,一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣,也搬起一大疊磚,一搖一停地向前走著。小紅力氣小,搬著三塊磚,漲紅著臉慢慢地走著。
他們一次接一次,幾個來回,水路不見了,橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上,向他們三個人投去了滿意的笑容。
1.用“△”給短文分段,并概括短文主要內容。
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2.短文最后一句話的含義是什么?
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十一、作文。(40分)
題目:這件事我做對了
1.選材要緊扣做對的事,把事情的經(jīng)過寫具體。
2.寫出自己的真實感受。
3.字數(shù)在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷(二)答案
一、預防 治療 疲乏 彌漫
纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
二、晝:尸 6 白天。
濯:Z zhu$ 洗。
勘:11 細查,審查。
三、1.(腦 候 浮 廢 形)
2.(崖 住 公)
四、略。
六、1.不但……而且
2.只有……才
3.雖然……但是
七、1.土坡后面,飛快地跑著一只小兔子。
一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。
2.賽馬場上,飛快地奔馳著一匹匹駿馬。
一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地奔馳著。
八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
九、1.這只小瓷鵝多可愛呀!
2.體態(tài) 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
十、1.共分三段。
第一段(第1節(jié));
第二段(第2、3節(jié));
第三段(第4節(jié))。
主要內容:雨后,離學校不遠的那條路上全是水,小剛他們看見后立刻動手搬磚,架起了一座“橋”。
2.行人對他們的行動表示稱贊。
小學語文第九冊期中試卷(三)
一 看拼音寫詞語。(5分)
b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u
。 ) ( ) ( ) ( )
xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2
。 ) ( ) ( ) ( )
f3ng f* ch6ng xi4n
。 ) ( )
二 加偏旁組字組詞。(6分)
。 )( ) 高( )( ) 每( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
。 )( ) ( )( ) ( )( )
三 選擇合適的解釋把序號填在括號里。(8分)
四 選擇關聯(lián)詞語填空。(6分)
只要……就…… 只有……才…… 雖然……但是……
1.董存瑞( )馬上炸掉暗堡,( )能保證戰(zhàn)斗的勝利。
2.( )我回家鄉(xiāng),( )一定去看看家鄉(xiāng)的新水庫。
3.( )五壯士犧牲很多年了,( )他們堅強不屈,英勇斗爭的精神卻時刻鼓舞著我們。
五 判斷下列各題,對的畫“√”,錯的畫“×”。(6分)
1.字母“Q”的小寫是“p”。( )
2.“驚恐”的書面語是“害怕”。( )
3.“懇切”的意思是誠懇而殷切。( )
4.“不但許多魚生活在海里,許多獸也生活在海里。”這句話是錯的。( )
5.《董存瑞舍身炸暗堡》主要講了董存瑞為了中國人民的解放事業(yè)不怕犧牲的英雄氣概。( )
6.梅雨潭是一個瀑布潭。( )
六 按課文內容填空。(6分)
1.返景入深林,______________。
2.一句話,沒有_______,就沒有______________。
3.后來,太陽______,出現(xiàn)_______,把一片片_______。
七 造句。(5分)
非……不可……:__________________________
不光……還……:__________________________
八 把排列錯亂的句子,重新整理成通順的一段話,并在括號里填上序號。(4分)
。 )現(xiàn)在,我總結了幾條經(jīng)驗,平時要多觀察周圍的事物,用心記下來,還要用自己的話寫自己的感受。
。 )以后,我試著用自己的話來寫真實的事,作文果然有了進步。
。 )老師在我寫的文章后面批著:“不真實,要用自己的話來寫真實的事。”
。 )以前,我每做一篇作文,都要先找別人的文章來參考,自己不動腦筋,文章簡直是七拼八湊。
九 閱讀短文,回答問題。(24分)
為了將美國休斯公司為澳大利亞研制的通訊衛(wèi)星送入茫茫的宇宙,科學家和工作人員已經(jīng)忙碌了很多天了。今天是衛(wèi)星升空的日子,發(fā)射中心的工程技術人員緊張而又有秩序地工作著。
巨大的乳白色的火箭聳立在燈火通明的發(fā)射場上。遠遠望去,好像是一座鐵塔。莊嚴的時刻到了,指揮員傳出了口令:“……預備!……點火!……起飛!”口令剛落,火箭底部便噴射出一團熊熊烈火,巨大的火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,仿佛一條火龍直沖云天!發(fā)動機的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。轉眼間,火箭成了一顆“流星”,疾速地向遠處飛去,漸漸地消失在遙遠的天空。“成功了!成功了!”整個發(fā)射場一片歡騰。
望著遙遠的星空,工程技術人員從心底里發(fā)出了“祖國,我為你自豪”的呼聲。
1.結合上下文解釋“震耳欲聾”。
_________________________________________
2.從短文中抄一個比喻句,并說明句中把什么比作什么。
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3.寫出一、二節(jié)節(jié)意。
________________________________________________
4.歸納短文的主要內容。
________________________________________________
十 作文。(30分)《記一個關心我的人》
要求:
1.先總的介紹人物的特點,再以一、兩件具體事例寫出他對你的關心。
2.注意對人物表情、動作、語言的描寫,同時寫出自己的真情實感。
3.字數(shù)在400字左右。
小學語文第九冊期中試卷(三)答案
一 病菌 乳汁 撲哧 篩豆 陷入
征服 陪伴 懸崖 仿佛 呈現(xiàn)
二
僵 僵硬 搞 搞活動 侮 侮辱
韁 韁繩 蒿 蒿草 悔 后悔
疆 邊疆 篙 竹篙 莓 草莓
三 居(1) (2) (3) (3)
好(1) (5) (4) (3)
四 1.只有……才……
2.只要……就……
3.雖然……但是……
五 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
六 1.復照青苔上
2.太陽 我們這個美麗可愛的世界
3.慢慢透出重圍 在天空 云染成了紫色或者紅色
七 參考:
1.要想到達頂峰,我們非走這條小路不可。
2.我們班的中隊長不光自己學習好,還能主動幫助同學。
八 4 3 2 1
九 1.形容聲音非常大,把耳朵都快要震聾了。
2.①“發(fā)動機的轟鳴聲像滾滾春雷,震耳欲聾。”把發(fā)動機的轟鳴聲比喻成滾滾春雷。
②“火箭在烈焰中開始騰飛,速度越來越快,仿佛一條火龍直沖云天。”把火箭比喻成火龍。
3.第一節(jié):中國發(fā)射中心的工程技術人員為了將澳大利亞的通訊衛(wèi)星送入宇宙,緊張而又有秩序地工作著。
第二節(jié):澳大利亞通訊衛(wèi)星發(fā)射成功了。
4.中國發(fā)射中心的工程技術人員經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn),成功地將奧大利亞的通訊衛(wèi)星發(fā)射上天。
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