一、看拼音寫詞語。
qing che chan jia zi hao tao qi tan xin kuai zi hua juan
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dao ying gan zao wa jue te shu zang li zhu chi pu bu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiao jie zi yuan ku jie shui wu chong yan ku gao
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇下列字的正確讀音，對的打“√”
挎(kua kua)著 話匣(jia xia)子 情不自禁(jin jin)
畫卷(juan juan) 水泡(pao pao)子 翠綠(lu lu)色
膝(qi xi)蓋 不摻(can chan)假 俺(an an an)這兒
三、用下列字組詞。
豪( ) 茫( ) 摻( ) 挎( ) 涼( )
毫( ) 忙( ) 參( ) 跨( ) 諒( )
壕( ) 芒( ) 滲( ) 垮( ) 晾( )
四、按要求填空。
1．查字典查“囚”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫，用音序查字法查字母（ ），再查音節(jié)（ ）。“囚”字在字典里意思有：①拘禁；②被拘禁的人。“他被囚禁在東山監(jiān)獄里”中的“囚”的意思是（ ）。
2．選詞填空。
�、僬埬惆呀�(jīng)過講（ ）些。（仔細 過細 詳細）
�、诶霞t軍戰(zhàn)士王爺爺（ ）了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，（ ）了一個老紅軍戰(zhàn)士的模范作用，深得人民的尊敬和愛戴。（發(fā)揚 發(fā)動 發(fā)展 發(fā)揮）
�、畚覀兲稍诓莸厣�，自由地舒展四肢，真是（ ）極了。（舒服 舒展）
五、解釋句中帶點字的不同意思。
1．老農(nóng)把秘密說破了。（ ）
李明不小心把花瓶摔破了。（ ）
2．今年的莊稼歉收了。（ ）
你必須向張敏同學(xué)道歉。（ ）
3．我們必須不怕麻煩，研究它們。（ ）
自己能做到的事自己做，不要麻煩別人。（ ）
六、在每組中找出與第一句意思相同的句子打上“√”
1． ①鵝毛般的葦絮飄飄悠悠地飛起來。
�、邬Z毛飛起來。（ ）
�、廴斝躏w起來。（ ）
2． ①我們偉大的祖國的海底蘊藏著豐富的煤和石油。
�、诤５滋N藏著煤。（ ）
�、酆５滋N藏著煤和石油。（ ）
④祖國蘊藏著煤和石油。（ ）
七、下面是我國的生肖名，請出帶有生肖名的成語。
如：鼠目寸光
牛： 虎： 兔：
龍： 蛇： 馬：
羊： 猴： 雞：
八、把下列詞語補充完整。
滔滔不（ ） 一（ ）千里 飛（ ）直下 （ ）偉壯觀
震耳欲（ ） 清晰可（ ） 紛至（ ）來 世外桃（ ）
陶（ ）不已 流連忘（ ） （ ）名而來 惆（ ）滿懷
九、選詞填空。
影響 破壞
1．地里田鼠太多，土蜂的活動就會受到（ ）。
2．我們要保持生態(tài)平衡，使它不受（ ）。
繁殖 生育
3．田鼠（ ）得特別快，莊稼會欠收。
4．搞好計劃（ ）才能國富民強。
復(fù)雜 麻煩
5．事物間的相互關(guān)系是很（ ）的。
6．我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)怎能怕（ ）呢？
十、選出帶點字的意思，把序號填在括號里。
1．快：①樂意，稱；②鋒利；③爽利，直爽；④迅速；⑤將要
大快人心（ ） 心直口快（ ） 眼疾手快（ ）
天快亮了（ �。�
2．燒：①使東西著火；②用火或發(fā)熱的東西使物品受熱變化；③烹飪法的一種；④發(fā)燒，體溫升高
他回來了，發(fā)著高燒（ ） 他回來燒火做飯（ ）
他燒的菜太好吃了（ ）
十一、動物的一些特征與人的特性有相同之處，請將下面關(guān)于動物與人的妙喻連接起來。
變色龍 比喻恩將仇報的人
孺子牛 比喻出類拔萃的人
千里馬 比喻外強中干的人
紙老虎 比喻見風(fēng)使舵的人
中山狼 比喻兢兢業(yè)業(yè)的人
替罪羊 比喻厚顏無恥的人
寄生蟲 比喻代人受過的人
癩皮狗 比喻依附別人的人
十二、讀《可愛的草塘》一文，默寫出下列省略的句子并回答問題。
1．這么大這么美的草塘，我還是第一次看到， 。浪花翠綠翠綠的， 。仔細瞧那浪花，近處的呈鮮綠色， ， ，一層又一層，最后連成一片，茫茫地跟藍天相接。
�。�1）用“ ”畫出表示草塘大的句子。
�。�2）用“ ”畫出表示草塘美的句子。
�。�3）用“ ”畫出表示草塘在動的句子。
（4）作者對草塘總的感覺體現(xiàn)在第 句。
2．我舉目四望，茫茫地一片草塘，哪里有什么河呀？小麗緊走幾步，撥開眼前的蘆葦。啊， 。蘆葦和蒲草倒映在
；天空倒映在 ；云朵倒在 。
�。�1）聯(lián)系上下文，解釋詞語。
舉目四望：
茫茫：
奇跡：
�。�2）寫出下列詞語的反義詞。
清澈----- 猶豫----- 美好-----
�。�3）用“ ”畫出這段話中的排比句。并試著也寫一個排比句。
