在我出差的那幾天，上三年級(jí)的兒子放學(xué)回來，主動(dòng)向妻子匯報(bào)說自己考了74分。妻子火冒三丈，二話沒說，就把兒子拎過來狠揍了一頓。因?yàn)�，兒子以往的考試成�?jī)從沒有低過90分，而這次的74分讓妻子以為兒子沒有好好學(xué)習(xí)，成績(jī)退步了，讓望子成龍的她感到十分氣憤。

　　兒子哭累了，妻子的氣也消得差不多了，當(dāng)她走過去又想給兒子講一番大道理時(shí)，兒子仰著小臉說話了：“媽媽，我這次雖然只考了74分，但卻是班上的第一名。”妻子驚訝地張大了嘴巴，這才記起這是兒子參加“奧數(shù)”培訓(xùn)班之后的第一次考試。

　　我回來后，聽說了這件事，問妻子是否向兒子道歉了。妻子紅著臉喃喃地說：“你有沒有弄錯(cuò)，我教育他是應(yīng)該的。雖然冤枉了他，但讓我給他道歉，那多丟面子�。�”我笑了笑，把悶悶不樂的兒子叫過來，當(dāng)著妻子的面問：“兒子，你覺得媽媽應(yīng)該給你道歉嗎？”兒子斬釘截鐵地說：“誰犯錯(cuò)誤，誰就要道歉，這可是你們給我說過的！”妻子在我們的逼視下，苦笑著說：“臭小子，媽媽錯(cuò)了，向你道歉，行了吧？”兒子一掃滿臉的陰霾，抱著妻子的臉，“叭”地親了一口，說：“這才是我的好媽媽！”

　　“金無足赤，人無完人”，孩子會(huì)犯錯(cuò)誤，家長(zhǎng)也會(huì)犯錯(cuò)誤。在孩子教育的問題上，通常存在著一種不平等現(xiàn)象：孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)都會(huì)要求他們道歉，但是，自己犯了錯(cuò)誤，卻很少對(duì)孩子說一聲“對(duì)不起”。在家長(zhǎng)看來，自己處于管教者的角色，孩子犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該教育，但自己有尊嚴(yán)，怎么能向孩子認(rèn)錯(cuò)呢？很多家長(zhǎng)認(rèn)為自己向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)有損自己的威信和面子。其實(shí)，這種想法是極為偏頗的。

　　事實(shí)上，如果家長(zhǎng)能夠直面自己的錯(cuò)誤，向孩子勇敢地說一句“對(duì)不起”，不光不會(huì)損害自己在孩子心目中的形象，反而會(huì)讓他更加地尊重和信任您。這樣，家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾也會(huì)迎刃而解。一聲“對(duì)不起”，會(huì)使受到委屈的孩子得到安慰，會(huì)讓孩子覺得你是一個(gè)真誠、可信賴的好家長(zhǎng)，從而更愿意接近和接受您，您以后對(duì)他們的教育和指導(dǎo)也會(huì)更加的和諧、順暢。

　　所以，身為家長(zhǎng)，犯了錯(cuò)誤不要存有“蒙混過關(guān)”的僥幸心理，而應(yīng)當(dāng)自覺地放下架子，以身作則、胸懷坦蕩、勇于擔(dān)當(dāng)，這樣，您才能給孩子做出一個(gè)好的榜樣，讓他們?cè)谄降�、信任、和諧、愉快的氛圍中健康成長(zhǎng)。