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2009-05-21 00:21:56
一、看拼音寫詞語。(12%)
biān cè chōu chù tuǒ tiē wū yè ān rán wú yàn?
( )( ) ( ) ( ) ( )
yào shi zhèn hàn ?é bì fèn? xì kuài zhì rén kǒu
。 )( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音。(2%)
押解(jiě jiè)翁媼(ǎo wēn) 寬恕(shù sù) 白熾燈(zhì chì)
三、細心改錯。(6%)
1、給下列詞語找出錯別字。(2%)
兇相必露( ) 談笑風聲( ) 迫不急待( ) 挺而走險( )
2、劃出下列句子中的錯別字,把正確的寫在括號里。(4%)
(1)、小明肯切地對老師說:“在讓我試一次吧。” ( )( )
(2)、我們每一個小學生都應該做到尊敬老師,尊守學校的各項紀律。( )( )
(3)、目賭了剛才感人的一暮,我不由得發(fā)出感慨:我們的市民素質確實在不斷地提高。
。 )( )
。4)琳琳是個十分克苦的孩子,特別喜歡專研難題。 ( )( )
四、句子練習。(10%)
1、例:小溪里的水清得很,清得可以看見溪底的沙石。
這座山可真高, 。
2、這對任何人來說都是致命的的打擊.(不改變句意,改成問句形式)
3、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關聯(lián)詞)
4、例(1)天空中的星星一閃一閃的。 天空中的星星快活地眨著眼睛。
蟋蟀在洞穴前又叫了起來。
5、改病句:下雨前,我們都可以聽到耀眼的閃電和雷聲。
五、積累填空。(9%)
1、每次走進考場,我的心情都……請你用兩成語來形容:( )、 ( )
2、“邯鄲學步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語本身就是一個故事,請你也寫出幾個這樣的成語( )、( )、(
。
3、小音學習總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。老師把他叫到辦公室嚴肅地對他說:( )。(用上有教育意義的成語典故或諺語)
4、寒假中,光明小學的同學為遠在貧困山區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是山區(qū)的孩子最需要的。這真是____________________
。(填一句歇后語)
5、在中國的姓氏中,有許多復姓。請在下面的橫線上寫幾個,越多越好。
、 、 、
六、根據(jù)課文內容填空(20%)
1、祖國( )了綠色的大門,給孩子一片( )去吧,去呼吸山水間( ),去吧,去打開( )。(2%)
2、也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的( );也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往( )、(
);也許奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往( )。(2%)
3、“滴水穿石”“持之以恒”“堅持不懈”這些成語讓你想到我們在書上接觸到的哪些獲得成功的人物形象( ) 、(
。┑。(1%)
4、社會和大自然是一本書,一本無字書,所以說,“行萬里路,( )。”本學期我們欣賞了( )的黃果樹瀑布,游覽了(
。┑哪呖,發(fā)現(xiàn)了( )的變色龍。(2%)
5、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________,作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、__________、__________、________……它是中國四大古典小說之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4%)
6、在第28屆奧運會上,中國運動員取得了前所未有的成績,請用三個成語形容你的心情: 、 、
,第29屆奧運會將在中國北京召開,請你為北京奧運會設計一條宣傳用語:(不超過20個字:
。2.5%)
7、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是__________送給孟浩然的詩,詩中表達___________________________________________。詩中最能表達這種情感的詩句是__________________________,______________________________。這是一首家喻戶曉的送別詩,請再寫出一句送別詩中的名句______________________,__________________________。(3.5%)
8、本學期,你認真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動,有的使你增長見識,受到啟發(fā)。請你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達你的體會。(3%)
(1)《艾滋病小斗士》__________________________________________________
(2)《厄運打不垮的信念》_____________________________________________
。3)《 》_______________________________________________
七、關注生活,活用語文。(4分)
1、某公司用四個讀音相同的字作為公司的公約,激勵全體員工努力創(chuàng)建良好的公司形象,請寫出空余的三個字:秩序安定突出一個“靜”字;環(huán)境整潔突出一個“(
。”字;文明禮貌突出一個“( )”字;力爭上游突出一個“( )”字。
2、校園里幾處花圃,被同學們地踩出了許多“小道”,請你設計一條公益用語,巧妙地勸說那些破壞綠化的同學:
。
八、閱讀短文,完成練習。(12%)
1、讀短文,從文中找出下列詞語的近義詞。(2%)
猶豫( ) 恰巧( ) 自由( )
2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2%)
。1)撕心裂肺――
(2)匪夷所思――
3、認真讀一讀第二自然段,想一想:“我”是怎樣想教授表達自己的想法的?請你替作者寫一段話,注意加好標點。(2%)
我對教授說
4、讀第5自然段,你從描寫教授的語言和神態(tài)的內容中體會到了什么?(至少兩點)(2%)
5、回答問題。(4%)
。1)為什么作者把她經(jīng)歷的這場考試說成是特殊的考試?
(2)讀了這篇短文,你有怎樣的感想?
九、作文(25%)
要求:冬天的雪,晶瑩純潔,給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花,在天空中或在大地上,你會有什么樣的經(jīng)歷?請你展開豐富的想象,寫一篇童話。注意寫清故事的經(jīng)過。題目自擬。
附:五年級閱讀(此頁僅供閱讀,答案不要寫在上面)
一個人的考場
1、鳳凰衛(wèi)視節(jié)目主持人曾子墨在其新書《墨跡》中,披露了她在美國達特毛斯大學讀書時的一段難忘經(jīng)歷:
2、二年級時,我選擇了經(jīng)濟學作為專業(yè)。Bowdoin教授的公司財務就是專業(yè)課之一。那時,我即將在新學期里去日本留學。我非常希望利用兩周的春假回家看看,再從北京轉至東京?赡莻學期,“公司財務”的考試偏偏安排在學期的最后一周“期末周”的最后一天。我查詢了好幾家航空公司,如果考試后當天啟程,不是波士頓到北京訂滿了,就是北京到東京沒位子。再等兩天呢,原本就短暫的春假更是所剩無幾。大學四年,想家的心情從未停止過,想得撕心裂肺,淚流不已。猶豫再三,我鼓足勇氣,在Bowdoin教授下課時追上了他,表達了自己的想法。
3、Bowdoin教授從西裝口袋里拿出一本早已翻得破破爛爛的日歷本,戴上老花鏡,仔細看了半天,說:“我可以把你的考試單獨安排在‘期末周’的第一天”我欣喜若狂,幾乎不敢相信自己的耳朵。
4、“期末周”第一天,我如期來到平時上課的教室。Bowdoin教授拿出試卷,說:“你有兩個小時的時間。結束后,把試卷放在我辦公室外的郵箱里,明天我會去取。”我遲疑了一下:“沒有人留在這里嗎?”
5、Bowdoin教授皺皺眉,似乎不明白我的問題:“只有你一個人提前考試,為什么需要別人在這里?抓緊時間,趕快開始吧”停了停,他又補充到:“祝你考試好運!一路平安!”說完,他轉身匆匆離去,留下我一人在空蕩蕩的教室里,獨自面對這場特殊的考試。
6、第一次置身于那樣寬松的考場時,我簡直難以置信。后來,我問室友Lisa,難道美國學生從來不作弊嗎?老師怎么可能對每個學生都這么信任?“考試怎么能作弊呢?那是欺騙啊!”Lisa匪夷所思,仿佛我的問題就像人為什么會吃飯,又為什么會睡覺一樣幼稚可笑。自覺自愿地遵守考場規(guī)則就像地球自轉和公轉一般天經(jīng)地義。
7、一個月后我在日本收到學校寄來的成績單,Bowdoin教授的課我只得了A-。我知道,那是因為最后兩道題目我沒有時間仔細回答。其實,只要我當時神不知鬼不覺地拖延10分鐘,我的成績一定不會僅僅是A-。但是,我不遺憾,也不后悔,即使在當時,我也沒有哪怕絲毫的猶豫,因為我被賦予的是一種無法辜負的信任。
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