教學(xué)目標：

　　1、認字13個，寫字6個。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　引導(dǎo)學(xué)生逐漸學(xué)會寫日記。

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入：小松鼠也會寫日記呢！我們一起來看看。

　　聽錄音，認字。做“語文天地”有關(guān)習(xí)題。

　　指導(dǎo)學(xué)習(xí)《松鼠日記》第二則。

　　通過自學(xué)和交流，你讀懂了什么？有什么疑問？

　　小松鼠和它的朋友是怎樣過冬的？

　　你們還知道其他動物是怎樣過冬的？（學(xué)生匯報自己搜集的資料）

　　多種形式朗讀課文。

　　學(xué)生自學(xué)《松鼠日記》第一、三則。然后填表。（依次填寫三篇日記中寫到的季節(jié)、天氣、景色和動物活動。）

　　根據(jù)三則日記進行表演。

　　寫字教學(xué)，重點指導(dǎo)“底、擊”。

　　啟動日記寫作。（結(jié)合“語文天地”中短文“四個愿望”進行教學(xué)。）