日本精品一区,蜜桃六月天综合网,欧美99,草草影院ccyycom

奧數(shù)網(wǎng)
全國站

奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 五年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文

(西師大版)五年級下冊數(shù)學(xué)教案 長方體和正方體的體積計算(教學(xué)片斷)

2009-06-05 16:50:09     下載試卷     標(biāo)簽:五年級 正方體 長方體 教案

  長方體和正方體的體積計算(教學(xué)片斷)

  師:現(xiàn)在讓我們來看看同學(xué)們用12個1cm3的小正方體擺成了多少個形狀不同的長方體。你們組有怎樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  第一小組的4位同學(xué)到講臺前匯報。

  師:你們組由誰來匯報,誰來拼擺?

  學(xué)生分工。

  生1:我們的第一種擺法是每排6個,擺2排,擺1層;第二種擺法是每排擺3個,擺4排,擺1層;第三種擺法是每排擺12個,擺1排,擺1層。

  生2:我們發(fā)現(xiàn)每排的個數(shù)相當(dāng)于長,排數(shù)相當(dāng)于寬,層數(shù)相當(dāng)于高。長方體的體積=長×寬×高。

  師:請下面的同學(xué)先對他們的說法進(jìn)行評價,再補(bǔ)充。

  生3:他們公式都發(fā)現(xiàn)了,還是不錯的。

  生4:請你們解釋一下長方體公式是怎樣得出來的。

  師:田×,你就解釋一下吧?

  生2:長×寬×高得出來的。

  生4:你這樣的解釋不對。

  生2:就是長×寬×高,不信你再舉個例。

  師:讓我們聽聽周××的意見吧。

  生4:可以這樣理解:長是每排的小正方形個數(shù),寬是排數(shù),長×寬就得到了最上面或最下面的那一層的個數(shù),再乘層數(shù),也就是高,就得到了總的個數(shù),也就是長方體的體積。所以長方體的體積是長×寬×高。

  師:田×,她的解釋怎么樣?

  生2:是要好些!

  師:還有別的意見嗎?

  第二小組匯報:

  生5:我們有一種擺法和他們的不同。我們這樣擺:每排擺3個,擺2排,擺2層。

  師:這樣擺有多少個?

  生5:12個。我們發(fā)現(xiàn)一個小正方體的棱長是1cm,大的長方體的長是3cm,寬是2cm,高是2cm,長×寬×高=12cm3。

  師:也就是說你們也發(fā)現(xiàn)了什么?

  生5:我們發(fā)現(xiàn)長×寬就是一層的個數(shù),有2層,一共有12個。長方體的體積=長×寬×高。

  生6:我還有一個發(fā)現(xiàn)。我把12分解因數(shù),就能得到長、寬、高。如12分成3,2,2;12分成6,2,1……

  師:你真會想。恭喜你們用自己的智慧發(fā)現(xiàn)了長方體的體積公式。

來源:網(wǎng)絡(luò)

   歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

年級

科目

類型

分類

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

名師公益講座

本周新聞動態(tài)

重點中學(xué)快訊

奧數(shù)關(guān)鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權(quán)所有Copyright@2005-2021 . All Rights Reserved.