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《簡便計算》教案

2009-06-08 15:03:31     

  教學內容:小學數學第八冊第三單元:簡便計算(復習)。

  教學目標:1、進一步理解運算定律的含義及其適用,準確、熟練進行簡便計算。2、培養(yǎng)學生根據具體情況,選擇簡便算法的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。3、感受簡便計算帶來的喜悅心情。

  教學重點:準確、熟練進行簡便計算。

  教學難點:選擇合理靈活的方法進行簡便計算。

  教學過程:

  一、知識回顧。

  歸納整理加法和乘法運算定律、減法和除法的性質。

  加法交換律:a+b = b+a

  加法結合律:a+b + c = a+(b + c )

  乘法交換律:a×b = b×a

  乘法結合律:a×b× c = a×(b×c )

  乘法分配律:a ×(b + c )= a×b+a × c

  減法性質:a - b - c = a -(b + c )

  除法性質:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c )

  一、應用知識,教學記憶方法。

  1、加法、乘法運算定律的應用。

  75+29 + 25+171 連續(xù)加,結對子

  25 ×13 ×4 × 2 連續(xù)乘,找朋友

  2、減法性質的應用。

  221-35 - 65

  221-35 - 21

  221-(21+24)

  連續(xù)減,減去和   減去和,可連減

  3、除法性質的應用。

  4700 ÷ 25 ÷ 4

  4700 ÷ 25 ÷ 47

  4700 ÷(47×5)

  連續(xù)除,除以積  除以積,可連除

  4、乘法分配律的應用。

  8×(125 + 7)

  88×96 + 88 × 4

  88×102 - 88 × 2

  乘和差,分別乘    積加減,莫慌張   公因數,提出來

  5、特殊數的拆分。

  75×102

  75×98

  125×32×25

  特殊數,巧拆分

  6、總結簡便計算的記憶方法(三字經)。

  做簡算,是享受。細觀察,找特點。連續(xù)加,結對子。連續(xù)乘,找朋友。連續(xù)減,減去和。連續(xù)除,除以積。

  減去和,可連減。除以積,可連除。乘和差,分別乘。積加減,莫慌張。公因數,提出來。特殊數,巧拆分。合法理,任我行

  三、鞏固復習。

  1、請你做法官:

  35×16 = 35 ×2 ×8

  326-72 +28 = 326-(72 +28)

  88 ×99 +88 = 88 ×100

  73 × 37-73 × 37 = 0

  73 +37-73 +37 = 0

  83 ×99 = 83 ×(99 +1)

  2、解決問題:

  學校準備為田徑運動會購買一些獎品。

  玩具三輪車25輛,每輛24元,摩托車25輛,每輛26元,小汽車25輛,每輛80元。

  你能提出哪些數學問題?

  3、下面是運動會跳繩比賽的場地,每塊小方形的長都是15米,寬都是8米。你能求出它的周長和面積嗎?

  四、課堂總結。

  這節(jié)課我學會了什么?

  還有什么不明白的嗎?

  我學得開心嗎?

來源:本站原創(chuàng)

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