孩子的成長過程需要沖突
來源:《讓孩子心靈強大》 2009-06-10 14:14:44

魯魯和他爸有幾次比較嚴重的沖突,當時都受傷很深,但過后確實收獲很大,產生了明顯的變化,可以說是成長中的一次飛躍。
如果完全是溫和的教育,孩子內心的能量難以引爆,也難以有一種“震撼”和“頓悟”的效果。
激烈的沖突,乃至受傷,就像針灸或手術,直指病灶,給人強烈刺激,固然疼痛,卻能一針見血,即使對于健康的肌體,也能打破疲態(tài),注入新鮮的動力。
但是,僅有沖突是不行的,如果只傷害不修復,只破壞不建設,心靈就成了一堆碎片,連成形都說不上,更何況成長。
關鍵就在于事后的修復。沖突當時,雙方都在激動之中,難免失去理智,以至攻擊失控,防衛(wèi)失當,彼此傷害而難以自察。但畢竟是父子,有基因的力量存在,血濃于水。平靜之后,還是要坐下來談,進行深入的溝通。由于沖突的時候,將平時隱藏的灰塵都抖摟出來了,這時候清理起來就比較容易。平時被理性和禮貌所裝飾的面紗也撕裂開了,內部的東西暴露出來,所以沖突之后的交流往往更清晰、更準確,比起平時的泛泛而談,更容易觸及靈魂。
正因為對抗是必然的,也是成長所必需的,所以父母既不應強壓,也不應回避,更不應以奉迎孩子而換取和平。
如果粗暴地壓制,要么導致孩子個性泯滅,依賴性強,獨立性差,創(chuàng)造性缺失,生命力羸弱,在精神上永遠長不大;要么導致孩子產生嚴重的逆反心理,暴戾、狂妄、仇恨,甚至發(fā)展到反社會,為他將來的人生埋下隱患。
如果放任自流,滿足孩子的一切要求,在重大分歧上迎合孩子以換取親子間的表面和睦,也是不可取的。這會讓他形成“自我中心”的錯覺,忽視他人的存在,缺乏尊重和責任感,性格自私,思維方式褊狹,沒有耐心和毅力。
即使對抗使我們感到痛苦,我們也只有正視,以積極的方式去對待,讓孩子和我們自己,都在這種對抗中獲得力量和智慧。
但凡沖突爆發(fā),都是平時矛盾積累的結果,就像火山,能量積累到地殼不能承受,就噴出來。我們每個人都是一座火山,內心都有通紅的巖漿在奔涌。一味地忍耐并不好,內部的壓力越積越多,如果始終噴不出來,總有一天會爆炸。
但是噴發(fā)本身也是具有極大破壞性的,如何在噴的當時盡量減少傷害,噴發(fā)之后盡量修復重建,這是我們需要認真研究的。
用智慧和幽默解決矛盾
有一次魯魯和他爸發(fā)生矛盾,鬧僵以后,我兩方勸都不起作用。我很生氣,兩個犟驢,我干脆不管了!
過了一會兒,魯魯過來說:“要不,我干脆打一會兒鼓吧!”我心中一陣感動。這孩子,別看他平時憨憨的,怎么想得出這樣絕妙的主意!他知道他爸平時最喜歡他練鼓,一看見他打鼓就喜笑顏開。他既希望打破僵局和解,又不愿放下臉面道歉,他那小小的心眼,不知怎么想出了這個主意。
他開始打鼓,練習《 西班牙斗牛士 》。我在廚房伸頭看了一下,他爸在書房,雖然沒有表態(tài),但身體已經(jīng)隨著鼓聲有節(jié)奏地晃動,就差哼出聲來。我知道,沒事了。
打了一會兒鼓,魯魯問他爸:“我打得怎么樣?”他爸說:“去給我倒杯水。”魯魯把水端進去,他爸正在網(wǎng)上下棋,讓他在一邊看,兩人開始議論棋局,不一會兒就樂呵呵的了。按照我們家慣常的情況,父子之間還會有關于這件事的對話,但通常會在事態(tài)平息之后,以一種不經(jīng)意的方式進行。
這事讓我很感動,也很感慨。在我都幾乎沒有辦法的情況下,魯魯卻這樣不露聲色地處理好了。
前天看了秋水長天的一個帖子,也是和兒子發(fā)生矛盾的事,她兒子小寶被她罵了一頓,去上學了,但卻在校門口打了個電話給媽媽,說他挨了罵,心情很不爽,已經(jīng)影響到上學的心情了。兩人在電話中交流起來,最后媽媽道了歉,小寶高興地上學去了。
這兩件事的共同點都在于,孩子們不是被動地挨罵,忍著屈辱,在心中痛恨,那樣雖然看起來是順從了,似乎是尊重你,其實他內心里在反抗,我們得到的只是一個虛假的順從而已。成人世界里許多變態(tài)扭曲,許多丑惡虛假,其實就是這樣形成的。
魯魯和小寶都是用一種開放的態(tài)度在處理人際關系,用一種富于智慧和幽默的方式解決問題,這一點是遠較我們這一代優(yōu)秀的。相信今天他們在家所積累的經(jīng)驗,將來同樣會用在社會上,我們所期望的和諧社會不就是這樣形成的嗎?對于他自己來說,這也是通向幸福人生的必由之路。
但是,這種性格和能力的形成,有賴于民主的環(huán)境。高壓下是不可能平等對話的,高壓下的第一選擇就是避害,他會本能地逃避,而不是迎難而上,主動去解決問題。這一點對于某些習慣用專制的方式管理孩子的家長,是一個啟示。
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