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《j、q、x》教學(xué)案例

2009-06-12 14:14:18     下載試卷     標(biāo)簽:教師 童話故事 復(fù)習(xí) 小游戲 志愿案例

  一、 談話激趣

  1、請出字母j q x,請它們住進(jìn)新蓋的樓房,由學(xué)生說說記住它們的順口溜。

  2、再請小ü住進(jìn)房,看看它們四個之間會發(fā)生什么事呢?

  二、 教學(xué)j q x與ü組成的音節(jié)

  1、j q x與ü相拼的規(guī)則

 。◣熤v童話故事,配上音樂)

  有一天,小熊愚愚(ü)見了好朋友j q x,真是高興極了,連忙伸出手要和他們握手?墒寝D(zhuǎn)念一想:不行,戴著眼鏡怎能和別人握手呢?不太禮貌。于是,小熊連忙摘下眼鏡和他們一一握手。

  師:小朋友們,你們聽懂了嗎?看,j q x和小ü都來了,我們來演一演這個故事,好嗎?

  生:好。▽W(xué)生踴躍報名,爭著拿字母卡片。邊表演邊學(xué)音節(jié))

  (師指導(dǎo)拼讀,學(xué)生讀好音節(jié))

  師:請大家看看ju qu xu這三個音節(jié),你發(fā)現(xiàn)這里面有什么變化嗎?

  生1:小ü和j q x結(jié)合后,ü的兩點(diǎn)沒有了,變成了小"u"。

  生2:小ü本來戴著墨鏡,可它要和朋友們牽手,所以把墨鏡摘下來,兩點(diǎn)沒有了。

  生3:ju qu xu后面的字母其實(shí)是小"ü",不是小"u"。

  師:(小結(jié))對,小ü與j q x相拼后,ü的兩點(diǎn)要省略,但是我們應(yīng)該清楚,ju qu xu里的"u"實(shí)際上都是"ü"。我這里還有一首兒歌呢!小ü是個好孩子,懂事聽話有禮貌,見了好友j q x,忙摘墨鏡牽起手。

  生:(朗讀兒歌)

  師:小ü真有禮貌,所以j q x都愿和它交朋友,同學(xué)們你們可要向小ü學(xué)習(xí)呀,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

  

來源:小學(xué)語文教學(xué)

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