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2009-06-12 14:14:18 下載試卷 標(biāo)簽:教師 童話故事 復(fù)習(xí) 小游戲 志愿案例
一、 談話激趣
1、請(qǐng)出字母j q x,請(qǐng)它們住進(jìn)新蓋的樓房,由學(xué)生說(shuō)說(shuō)記住它們的順口溜。
2、再請(qǐng)小ü住進(jìn)房,看看它們四個(gè)之間會(huì)發(fā)生什么事呢?
二、 教學(xué)j q x與ü組成的音節(jié)
1、j q x與ü相拼的規(guī)則
。◣熤v童話故事,配上音樂(lè))
有一天,小熊愚愚(ü)見(jiàn)了好朋友j q x,真是高興極了,連忙伸出手要和他們握手。可是轉(zhuǎn)念一想:不行,戴著眼鏡怎能和別人握手呢?不太禮貌。于是,小熊連忙摘下眼鏡和他們一一握手。
師:小朋友們,你們聽(tīng)懂了嗎?看,j q x和小ü都來(lái)了,我們來(lái)演一演這個(gè)故事,好嗎?
生:好。▽W(xué)生踴躍報(bào)名,爭(zhēng)著拿字母卡片。邊表演邊學(xué)音節(jié))
。◣熤笇(dǎo)拼讀,學(xué)生讀好音節(jié))
師:請(qǐng)大家看看ju qu xu這三個(gè)音節(jié),你發(fā)現(xiàn)這里面有什么變化嗎?
生1:小ü和j q x結(jié)合后,ü的兩點(diǎn)沒(méi)有了,變成了小"u"。
生2:小ü本來(lái)戴著墨鏡,可它要和朋友們牽手,所以把墨鏡摘下來(lái),兩點(diǎn)沒(méi)有了。
生3:ju qu xu后面的字母其實(shí)是小"ü",不是小"u"。
師:(小結(jié))對(duì),小ü與j q x相拼后,ü的兩點(diǎn)要省略,但是我們應(yīng)該清楚,ju qu xu里的"u"實(shí)際上都是"ü"。我這里還有一首兒歌呢!小ü是個(gè)好孩子,懂事聽(tīng)話有禮貌,見(jiàn)了好友j q x,忙摘墨鏡牽起手。
生:(朗讀兒歌)
師:小ü真有禮貌,所以j q x都愿和它交朋友,同學(xué)們你們可要向小ü學(xué)習(xí)呀,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
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