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《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)

2009-06-12 14:22:21     下載試卷     標(biāo)簽:語(yǔ)文

  我會(huì)填

  這是一項(xiàng)數(shù)筆畫(huà),按筆畫(huà)數(shù)填寫(xiě)的練習(xí)。題中有六個(gè)漢字,三個(gè)花瓶,花瓶上分別寫(xiě)著筆畫(huà)數(shù),每個(gè)花瓶里有兩朵花,要求把這六個(gè)字按筆畫(huà)數(shù)進(jìn)行分類,把筆畫(huà)相同的字寫(xiě)在同一個(gè)花瓶的花朵上。這六個(gè)字的筆畫(huà)數(shù)不多,填起來(lái)不算困難。在教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生弄清題意,教給學(xué)生方法,讓學(xué)生獨(dú)立完成。通過(guò)練習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的漢字的筆畫(huà)和筆順,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的觀察習(xí)慣和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。

  過(guò)程建議

  1、  出示卡片:子、頭、長(zhǎng)、出、飛、火,這些都是我們見(jiàn)過(guò)的生字寶寶,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?

 。ㄩ_(kāi)火讀,注意字音是否標(biāo)準(zhǔn)。)把這些字貼在黑板上。

  2、  你會(huì)寫(xiě)這些字嗎?(組內(nèi)練習(xí)書(shū)空,糾正錯(cuò)誤的筆順。)

  3、  出示花瓶圖或教師在黑板上畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),說(shuō)說(shuō)題目要我們做什么?

  4、  同桌商量,共同完成題目。(提示學(xué)生在數(shù)筆畫(huà)時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)時(shí)要工整干凈。)

  5、  匯報(bào),鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出多種方法:如逐個(gè)數(shù)、逐個(gè)填;將所有字的筆畫(huà)都數(shù)好后,再歸類填寫(xiě)。

  看看讀讀

  這項(xiàng)活動(dòng)的目的是復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的漢字,逐步養(yǎng)成正確使用量詞的習(xí)慣,讓學(xué)生懂得說(shuō)不同的事物要用不同的量詞。題中配有一幅色彩鮮明的風(fēng)景圖,能夠吸引孩子們的注意力,充分發(fā)揮插圖的作用,在鞏固字詞、正確使用量詞的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,通過(guò)不同渠道加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)語(yǔ)感。

  

來(lái)源:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

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