學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　①認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。

　　②通過(guò)課文的研讀，體會(huì)父親做事認(rèn)真，做人實(shí)在。

　　課前準(zhǔn)備

　　做事認(rèn)真，講誠(chéng)信的故事。

　　A案

　　●揭示課題：《萬(wàn)年牢》

　　看了課題，你最想知道什么？（萬(wàn)年牢是什么意思？萬(wàn)年牢指什么？）

　　●初讀課文，感知內(nèi)容

　�、僮x通課文，讀準(zhǔn)生字。

　�、跈z查字詞：多音字：把（bà）、悶（mēn）、削（xiāo）

　　詞語(yǔ)：走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(qián)

　　（能認(rèn)讀，并結(jié)合句子理解詞義）

　　③課文三處寫(xiě)了萬(wàn)年牢，分別指什么？找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀。

　　●細(xì)讀課文，感悟理解

　�、俚谝惶幍娜f(wàn)年牢指什么？找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。

　　出示句子：“我的糖葫蘆糖蘸得均勻，越薄越見(jiàn)功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬(wàn)年牢。”

　　a.為什么叫萬(wàn)年牢？

　　b.這種糖葫蘆，父親是怎么做出來(lái)的？

　�。ㄗx第二小節(jié)，體會(huì)父親十分講究選料；讀第三、四小節(jié)，體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍）

　　c．小結(jié)：正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì)，所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

　�、诘诙�處的萬(wàn)年牢指什么？

　　“公平買(mǎi)賣(mài)走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢。”

　　a.什么叫正道？（憑著良心做買(mǎi)賣(mài)）

　　b.父親是怎么走正道的？（抓住“不滿(mǎn)意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作”體會(huì)父親做生意認(rèn)真實(shí)在）

　�、鄣谌�處的萬(wàn)年牢又指什么呢？

　　“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢，就是要做個(gè)可*的人，實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。”

　　體會(huì)父親教導(dǎo)我做人要做可*實(shí)在的人。

　�、苓@三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系？啟發(fā)學(xué)生懂得：產(chǎn)品質(zhì)量好才贏得顧客，做事講認(rèn)真、講實(shí)在才能得到別人的信任和尊重。

　　●深入體驗(yàn)

　　你是怎么理解父親說(shuō)的做人的道理的？結(jié)合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。

　　●交流“做事認(rèn)真，講誠(chéng)信”的故事

　　B案

　　●自學(xué)

　�、偻ㄗx課文，遇到不理解的詞語(yǔ)查閱工具書(shū)解決。

　�、谫|(zhì)疑問(wèn)難，師生共同講座解決。

　�、劾砬逦恼旅}絡(luò)。（思考課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的，列出一個(gè)寫(xiě)作提綱）

　　●默讀思考

　　①故事圍繞著哪一件事展開(kāi)？

　　②課文中三處出現(xiàn)“萬(wàn)年牢”這個(gè)詞語(yǔ)，想想分別是什么意思？

　　●討論交流上述問(wèn)題

　　●動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)人物評(píng)價(jià)

　�、賹�(duì)“父親”的贊美（辦事認(rèn)真、實(shí)實(shí)在在、講究商業(yè)道德……）

　　②老板的生意經(jīng)（這種生意經(jīng)好不好，這樣做會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果……）

　　學(xué)生完成這一書(shū)面作業(yè)后交流，相互評(píng)價(jià)。