先秦名著介紹——《詩(shī)經(jīng)通論》
來(lái)源:天一國(guó)學(xué) 2009-06-17 19:18:36

《詩(shī)經(jīng)》研究著作。 18卷。清代姚際恒 (1647~ 1715)撰。姚際恒,字立方(一說(shuō)字善夫),祖籍安徽 休寧,長(zhǎng)期居住在浙江仁和(今杭州),康熙時(shí)諸生。年 輕時(shí)博覽群書,潛心百家,后來(lái)放棄詞章之學(xué),專治經(jīng) 學(xué)。50歲時(shí)始作《九經(jīng)通論》,經(jīng)14年才完成,《詩(shī)經(jīng) 通論》為其中的一種,又著有《庸言錄》,末附《古今 偽書考》,《四庫(kù)全書》都未著錄。
《詩(shī)經(jīng)通論》既不依傍《詩(shī)序》,也不附和《詩(shī)集 傳》。它指出:《詩(shī)序》為衛(wèi)宏所作,駁雜不可信;朱熹 雖反《詩(shī)序》,卻又不免“時(shí)復(fù)陽(yáng)違之而陰從之”。所 以對(duì)《詩(shī)集傳》貶斥尤力。且多過(guò)激之詞。書中批評(píng)漢 人說(shuō)詩(shī)之失在于固,宋人說(shuō)詩(shī)之失在于妄,明人說(shuō)詩(shī)之失 在于鑿,因此其《自序》中提出:“惟是涵泳篇章,尋繹 文義,辨別前說(shuō),以從其是而黜其非,庶使詩(shī)意不致大 歧,埋沒(méi)于若固、若妄、若鑿之中。”也就是主張擺脫 漢、宋門戶之見(jiàn),從詩(shī)的本文去探求詩(shī)的意旨。他認(rèn)為把 《關(guān)雎》中的“關(guān)雎”說(shuō)成“摯而有別”,把《漢廣》 中的“喬木”說(shuō)成“上疏無(wú)枝”,此類傳統(tǒng)說(shuō)法,都是 “陳言習(xí)語(yǔ),鑿論妄談”,指出了歷代說(shuō)詩(shī)的通病。姚氏 在解說(shuō)中并能注意闡發(fā)詩(shī)篇的文學(xué)意義。如說(shuō)《□風(fēng)· 君子偕老》中的“邦之媛”猶后世所言“國(guó)色”,認(rèn)為 此篇是宋玉《神女賦》、曹植“感甄賦”的濫觴,這種 從藝術(shù)性上所作的獨(dú)特發(fā)揮,在漢、唐人的經(jīng)解中是沒(méi) 有的。至于他把《詩(shī)經(jīng)》中的一些男女戀歌,說(shuō)成“刺 淫”之詩(shī),在《詩(shī)經(jīng)論旨》中說(shuō):“淫者,邪也;惡而 刺之,思無(wú)邪矣!”則明顯地反映出他也存在因襲傳統(tǒng) 的一面。
《詩(shī)經(jīng)通論》有道光十七年韓城王篤刻本,又有1927 年雙流鄭璋復(fù)印本和1958年中華書局排印顧頡剛標(biāo)點(diǎn)本。
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總