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蘇教版語文四下習作2例文

2009-06-21 18:51:51     下載試卷     標簽:蘇教版 語文

  “雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這里鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——許之涵同學,我相信這枚“表演獎章”非她莫屬。

  許之涵皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是露著快樂的笑容。學校大大小小的演出中,少不了她活躍的身影。去年“六一”兒童節(jié),她和我們班其他幾名同學在大劇院演出的舞蹈《不怕不怕》,至今我都忘不了。“夜晚再黑我就當看不見,勇氣當棉被,我不怕不怕了……” 優(yōu)美的歌聲中,許之涵和小伙伴出場了!瞧,她穿著碧綠色的小背心和短裙,舒展著四肢,扭動著腰身,多像從天外飛來的小精靈!觀眾們看得如癡如醉,這不,等到跳完時我都忘記鼓掌了!

  我真羨慕許之涵啊,原以為她天生就是“跳舞的料子”,直到那個星期天我去她家玩,看到她刻苦練功的一幕,才知道她在舞臺下面付出的努力。那回我看見她貼在墻上,頭朝下腳向上!“天哪,你在干什么?”我大叫道。“我在練倒立呢,時間還沒到,不能陪你玩了!”說完這句她就不再理我了。直到我坐都坐累了,她才站起來,小臉蛋漲得通紅。何止倒立,原來她每天還得練劈*、下腰……從四歲上舞蹈班開始,堅持到現(xiàn)在多不容易啊。我心底更加佩服她了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這么多年許之涵獲得了不少榮譽呢。幼兒園時參加江蘇教育電視臺《非常周末》“無敵小寶貝”比賽就拿了第一名,后來在南通地區(qū)“紫瑯杯”少兒舞蹈大賽中得了冠軍。最近在剛剛結束的全市“三獨”比賽中又喜獲一等獎!她床頭的紅色證書,書櫥上的水晶獎杯正是她不懈努力的見證!

  各位評委老師,聽了我的推薦詞,你們是否同意給“舞臺小精靈”許之涵的“榮譽檔案”里再添上一枚“表演獎章”呢?

  一點通:在我們身邊總有這么一些某一方面表現(xiàn)突出的同學,為我們樹立了榜樣,也給予了我們奮發(fā)向上的動力。通過“雛鷹爭章”這個活動,就會形成你追我趕的氛圍,班風學風自然會更上一層樓。所以,本單元的推薦文章就有了不同凡響的意義。

  首先,要確定推薦對象。在動筆寫作之前,必須好好觀察身邊的同學,看他們在哪一方面有一技之長或具有良好的行為習慣及精神風貌。確定了推薦對象后,除了結合平時你積累的事情,還可以當一回小記者對他本人或老師、家長、同學進行采訪,了解最真實最全面的情況。

  其次,要選取最富有代表性的典型事例。由于一篇文章篇幅有限,不可能面面俱到,所以只有集中筆墨寫典型才能事半功倍。本文小作者何詩穎同學就截取了“舞臺小天使”許之涵表演舞蹈時以及她晚上練倒立時的兩個小鏡頭,使主人公的形象躍然眼前。

  對了,如果推薦對象有什么突出的榮譽或是收到過什么表揚嘉獎,別忘了寫出來,這樣會為爭取獎章增添說服力。

  “金嗓子”梅呂婕——我心目中的“歌唱獎章”獲得者

  江蘇省如皋市安定小學五(8)班  冒慧嫻

  梅呂婕,我們的副班長,一個愛扎兩根麻花辮的秀麗女孩兒。她的臉上總是蕩漾著快樂的笑容,一雙眨呀眨的大眼睛對一切充滿了好奇和友善。然而,這并不是我今天推薦她的理由,只有當她亮出那一副“金嗓子”之后,你才會明白我為什么要申請把“歌唱獎章”頒給她。

  梅呂婕是學校合唱隊里的“資深隊員”。無論是在學校或街頭的露天演出中,還是在劇院絢爛的大舞臺上,總能看到她俏麗的身影,總能聽到她美妙的歌聲。她像一顆小水滴,融在合唱隊的溪流中,與同伴們一起譜寫著叮叮咚咚的音符。

  我原以為梅呂婕這“金嗓子”是天生的,看她練聲才知道不容易啊。每天一大早,她就和隊友們在老師的帶領下,眼望遠方,兩手輕按小腹,一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地發(fā)音,脖子上的青筋都看得清清楚楚;丶液笏繼續(xù)練,日復一日,年復一年地堅持,多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排練,她就更投入了。她總是去得最早,學得最認真,常常受老師的表揚。她還樂意當“小老師”呢。當其他隊友有特殊情況掉隊了,或是音調(diào)不夠準確,她總是一遍遍地示范,那百靈鳥般的歌聲回蕩在空中,婉轉圓潤,誰聽了都陶醉啊。

  正式登臺演出啦!梅呂婕穿著鮮艷的紅裙子,和隊友們挺直胸脯站在璀璨的大舞臺上。我一眼就找出了她,因為一只落地話筒就放她的面前!他們動情地唱著《愛心接力》:“多少心靈呼喚,牽動你我情懷;多少目光渴望,期盼人間厚愛……”我聽到了梅呂婕的聲音,她的聲音與同伴們的融在一起,顯得那么和諧,她的聲音卻又在那和諧中清晰可辨,別有韻味。

  我敢保證,要是你聽了“金嗓子”梅呂婕的歌,一定也會像我一樣,為她申請這枚“歌唱獎章”的!

  一點通:“雛鷹爭章”活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。要寫好這篇推薦文章,就必須先了解“爭章”的基本要求,再對照要求確定合適的推薦人選。確定了人選及所想獲得的獎項之后,就要用典型事跡來最充分地說明他(她)能夠當選的理由。其實說到底,就是通過具體事例來反映人物的特長?梢酝ㄟ^采訪獲得真實的事例,并且在描述中注入自己的真情實感,寫出生動的細節(jié)。文章要注意詳略得當,并在文章的首尾加上推薦性的話語。
 

來源:網(wǎng)絡

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