一、在（）里填上合適的量詞。

　　一（）羽毛一（）翅膀一（）鳴叫一（）尾巴

　　一（）春雨一（）細(xì)線一（）歌曲一（）柳樹(shù)

　　二、照樣子，改寫(xiě)句子

　　例：春天，燕子從南方飛回來(lái)了。

　　春天燕子從南方趕來(lái)了。

　　1、春寒料峭，路旁的野花開(kāi)放了。

　　2、一場(chǎng)春雨后，嫩綠的小草從松軟的泥土里長(zhǎng)出來(lái)了。

　　三、按課文內(nèi)容填空。

　　1、《燕子》是我國(guó)著名作家（）先生寫(xiě)的一篇優(yōu)美散文。課文以清新明快的筆調(diào)描寫(xiě)出燕子（）、趕春、（）、（）的情景，突出了燕子的（活潑機(jī)靈）。（動(dòng)靜結(jié)合），（有聲有色），字里行間流露著作者對(duì)（春天）和（小燕子）的喜愛(ài)之情。

　　2、文中“五線譜”指的是（），“音符”指的是（），可以推斷，作者把（）當(dāng)“譜紙”，把（）當(dāng)“小節(jié)線”。面對(duì)春天的美景，可愛(ài)的小燕子會(huì)唱“（）”。

　　3、二三月間，微風(fēng)輕輕地（），毛毛細(xì)雨從天上（）下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳（）鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像（）聚攏來(lái)，形成了（）。這段中寫(xiě)了（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等景物。從中你體會(huì)到這是（）的春天。

　　四、積累：

　　1、描寫(xiě)春天的成語(yǔ)很多，請(qǐng)寫(xiě)四個(gè)。

　　2、描寫(xiě)春天的古詩(shī)一首：如

　　游園不值

　　葉紹翁

　　應(yīng)憐屐齒印蒼苔，

　　小扣柴扉久不開(kāi)。

　　春色滿園關(guān)不住，

　　一枝紅杏出墻來(lái)。

　　江畔獨(dú)步尋花

　　唐·杜甫

　　黃四娘家花滿溪，

　　千朵萬(wàn)朵壓枝低。

　　留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，

　　自在嬌鶯恰恰啼。