奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2009-06-22 18:21:46 下載試卷 標(biāo)簽:高中生活
相關(guān)知識(shí)
鳥(niǎo)類的鳴囀跟鳥(niǎo)類的種類一樣繁多,甚至比鳥(niǎo)類種類更多。生活在不同地區(qū)的同一種鳥(niǎo)類,會(huì)有不大相同的鳴囀,正如我們?nèi)祟惛饔凶约旱姆窖砸粯。然而,鳥(niǎo)類鳴囀的調(diào)式卻是非常固定的,雌鳥(niǎo)就憑借這些鳴囀確切地認(rèn)出同種的雄鳥(niǎo)。在大多數(shù)種類中,雄鳥(niǎo)對(duì)同種雄鳥(niǎo)的鳴囀聲異常敏感。科學(xué)家們用橙頂灶鶇作了一個(gè)試驗(yàn)。他們?cè)谝黄瑯?shù)林中觀察到4只橙頂灶鶇,將它們按位置標(biāo)記為A、1、2、3,4只鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng),各自占領(lǐng)一片小樹(shù)林。領(lǐng)土分割完畢,接著就是一天接一天地鳴叫,進(jìn)行占區(qū)保衛(wèi),并吸引過(guò)路雌鳥(niǎo)?茖W(xué)家們?cè)趲浊淄怃浿屏肆硪恢恍鄢软斣铢叄˙)的鳴囀,然后在離A不遠(yuǎn)處播放。A灶鶇立刻聽(tīng)出該鳥(niǎo)的聲音是一個(gè)陌生者,并開(kāi)始在自己領(lǐng)域內(nèi)四處飛行調(diào)查。將B灶鶇的聲音拿到1、2、3領(lǐng)域邊緣播放也都產(chǎn)生類似的反應(yīng)。值得注意的是,當(dāng)A四處調(diào)查時(shí),它的鄰居們會(huì)很快侵蝕A的領(lǐng)域,但A調(diào)查完畢后立刻予以反擊。因此,科學(xué)家們推測(cè),雄性灶鶇個(gè)體間通過(guò)鳴囀起到保衛(wèi)領(lǐng)域的作用,避免了不必要的爭(zhēng)斗,從而能節(jié)省大鼠能量。它們通過(guò)識(shí)聽(tīng)對(duì)手鳴囀的響度,可以確定自己是否受到侵略,從而決定是否采取行動(dòng)。
除了有自己特定的鳴聲外,有些鳥(niǎo)還喜歡學(xué)其它鳥(niǎo)的鳴囀,科學(xué)家們把這種現(xiàn)象稱作效鳴。除了鳴囀外,鳥(niǎo)類還有其它鳴叫聲。例如,幼雛發(fā)出的“嘰,嘰”聲具有乞食作用。蒼頭燕雀除了鳴囀外還會(huì)發(fā)出另外9種不同的鳴叫聲,一種用于飛行時(shí)呼喚同伴,一種用于跟其它蒼頭燕雀打招呼或閑談,一種用于集群召喚,一種表示自己受傷,三種是交配時(shí)發(fā)出的,還有兩種是報(bào)警聲。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com