第一課時
〖教學(xué)目標(biāo)〗
�。薄⑦M(jìn)行口語交際，廣泛接觸革命電影，了解革命前輩的英雄事跡，從中受到教育。
�。�、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和小組協(xié)作能力。
〖教具準(zhǔn)備〗
�。薄㈦娪皰靾D。
２、錄像短片。
�。场⑿∪藭�。
〖教學(xué)過程〗
一、談話激趣導(dǎo)入
�。�、同學(xué)們愛看電影、電視嗎？
�。�、今天，我們一起來交流一下大家看過的革命影視作品。
�。场⒉シ配浵�。
二、投影“口語交際”要求
�。薄⒆杂勺x要求。
�。�、談?wù)劚敬谓浑H的要求：
�、拧∵x一部印象深的革命影視作品推薦。
�、啤〗榻B時要講清作品名稱、主要人物、事件、深刻的情節(jié)，還可以談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
�、恰∫J(rèn)真聽，抓要點，及時詢問，補(bǔ)充同學(xué)的發(fā)言。
�、取∫部山榻B聽過的或讀過的作品中的英雄人物。
三、分組，安排各自任務(wù)
四、分小組開始口語交際活動
�。�、小組成員輪流介紹。（看掛圖）
�。病⒒ハ嘣儐�、補(bǔ)充。
３、推舉代表到班上發(fā)言。
４、評一評小組內(nèi)誰的表現(xiàn)最棒。
五、全班派代表發(fā)言
�。�、發(fā)言。（結(jié)合電影或掛圖）
�。�、詢問、補(bǔ)充。
�。�、評議。
六、共同談感受，以促進(jìn)學(xué)生受教育作為小結(jié)
第二課時
〖教學(xué)目標(biāo)〗
�。�、指導(dǎo)寫場景作文，注意把場景寫具體、寫清楚。
�。�、指導(dǎo)寫故事梗概，注意主要內(nèi)容突出，語言簡練。
〖教具準(zhǔn)備〗
�。薄D片。
�。�、帶好用來寫梗概的文章。
〖教學(xué)過程〗
一、揭示教學(xué)內(nèi)容
二、投影習(xí)作要求
�。薄R讀。
�。�、談要求：
�、拧∵\(yùn)用本組學(xué)到的寫作方法寫作。
⑵ 任選一個材料進(jìn)行寫作。
三、指導(dǎo)選習(xí)作項目
四、根據(jù)不同習(xí)作項目分組交流材料
五、指導(dǎo)寫作
�。�、寫場景：
�、拧∵x的場景要比較熟悉。
�、啤“捶轿换驎r間順序?qū)懽鳌?/p>
�、恰“褕鼍皩懢唧w、寫清楚：
�、佟∪宋镆轮�、神態(tài)、動作、語言。
② 觀眾的表現(xiàn)。
③ “我”的心情。
２、梗概：
⑴ 選自己比較熟悉的書、文章或影視作品。
�、啤」８诺恼Z言要簡練。
�、恰≈饕宋锏闹饕吕怀�，不重要的可一筆帶過，或甚至不提。
�、取懞煤笞x給同學(xué)聽，根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行修改，使之更加清楚、明白。
六、學(xué)生寫作，師巡視指導(dǎo)
