學習第六節(jié)，總結(jié)全文。

　　教學過程：

　　一、復習導入  。

　　復述實驗經(jīng)過。

　　二=學習第三段。

　　1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思？

　　2、板書：--安然無恙（理解）

　　3、指導朗讀，想想這一段在全文中起什么作用？

　　三、總結(jié)課文。

　　1、齊讀全文，說說文章主要講了什么？

　　2、完成課后練習4。

　　四、導復述全文。

　　1、憑借段意，安排好復述的順序。

　　2、根據(jù)板書內(nèi)容提取重點詞語，組織語句進行連綴復述。

　　3、指名上臺復述，師生評議。

　　4、以四人為一組，輪流復述。

　　5、優(yōu)選復述。

　　五、布置作業(yè) 。

　　1、復述課文。

　　2、按照分好的段落，選用課文的語句概括段意。

　　板書：

　　（起因） 雷暴是個謎

　　大膽推測

　　19天火之謎 （經(jīng)過） 解開“雷暴之謎” 風箏實驗

　　震驚世界

　�。ńY(jié)果） 發(fā)明避雷針