“新安旅行團(tuán)”的故事
1933年的一天，上海大廈大學(xué)校園內(nèi)，一群群大學(xué)生正向著大禮堂走去。他們?nèi)齼蓛傻刈h論著今天將要舉行的報告會：“聽說是一些小孩子來演講。”
“是的，叫‘新安旅行團(tuán)’，聽說是蘇北淮安新安小 學(xué)的學(xué)生，大的十五六歲，小的才十二歲。”
“小孩子來跟我們講課，能講什么呢？不是開開玩笑吧！”
“去聽聽吧，聽了再下結(jié)論嘛！”大學(xué)生們向禮堂走去，帶著好奇、懷疑。會場里漸漸坐滿了人。
講臺上出現(xiàn)了一位戴眼鏡的先生，中等身材，穿著學(xué)生裝。有人認(rèn)出來了：“是陶行知先生。”
陶先生開始講話：“諸位都是大學(xué)生，也許會說，叫他們聽小孩子講課，真是笑話。這七個小孩子從淮安一路演講到上海。‘沒有父母帶，先生也不在’，靠演講旅行，作抗日宣傳。這個兒童旅行團(tuán)的價值，是新時代之無價寶，如果一定要定個價值，或者姑且定為萬萬萬萬金元吧。這樣偉大的寶藏，世界上誰也沒有，都為新安小朋友所得。而‘新安’不敢占為私有，愿公諸天下后世。講得如何，請大家一試。”不同凡響的開場白，激起了會場上的一片掌聲。
小玉站在講臺前，他穿著漿洗得干干凈凈的粗布衣服，圓圓的小臉因緊張而漲得通紅，兩手十個手指下意識地搓來搓去。陶先生輕輕地拍了他一下，在他耳畔說了幾句話，就走下臺去了。
小玉定了定神，開始講起來：“我的老家在鳳陽，鳳陽是個窮地方，十年倒有九年荒。媽媽生了八個孩子，死了六個，只剩下我和姐姐。爹爹被抓去當(dāng)壯丁，活活折磨死了。媽媽活不下去，流著眼淚把姐姐賣給了人販子……”孩子的臉頰上滾動著淚珠，他抽泣了一下，悲憤地接著說：“我們?yōu)槭裁催@樣窮，為什么這樣苦？我們曾經(jīng)問爺爺奶奶，我們曾經(jīng)問爸爸媽媽，他們的回答是：我們命苦��！可是，學(xué)校的老師告訴我們：根本就不是什么命苦，是我們的國家太落后，外有列強，內(nèi)有國賊，生產(chǎn)落后，經(jīng)濟衰敗，這一切是帝國主義、反動派造成的啊！”
清脆的童聲震動了每個大學(xué)生的心，一些人激動地站了起來，大聲附和：“說得好！”會場上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
接著，另一個孩子小林走上講臺：“爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐們！我們國家落后，列強就要欺侮。日本帝國主義就侵占了我們的東三省，苦難的中國人民身上又加上了侵略者的鐵蹄，這樣的痛苦我們還能忍受嗎？有良知的中國人是決不愿意做亡國奴的，大家一致起來，要反抗萬惡的侵略者，要用我們的血肉筑成一道新的長城！”全場爆發(fā)出更加熱烈的掌聲，有人帶頭高呼：“打倒侵略者！”“團(tuán)結(jié)抗日，一致對外！”
陶行知先生走上臺，把孩子們抱在一起，連聲說：“講得好！講得好！”他帶著孩子們走下講臺，問身邊的一位教授：“小孩子講得如何？”教授風(fēng)趣地說：“講得比我們好，幾乎把教授的飯碗打破！”
陶先生哈哈大笑說：“小孩子能教大學(xué)生，幾乎把教授的飯碗打破，這雖然是千古奇聞，但卻是事實��！”
陶行知接連幾天安排新安旅行團(tuán)的孩子們?nèi)ブ行W(xué)演講，去光華、滬江、震旦大學(xué)演講，所到之處，無不引轟動。陶行知逢人就說：“在這些小孩子的鐵證之下，時代是分成了兩個：一個是瞧不起窮光蛋和小孩子的時代，那已永遠(yuǎn)成為過去；一個是新時代，窮光蛋和小孩子有不可抵估的力量。”
他特意寫詩稱贊：
一群小光棍，數(shù)數(shù)是七根。
小的十二歲，大的未結(jié)婚。
沒有父母帶，先生也不在。
誰說小孩小，劃分新時代。
在陶行知先生的鼓勵下，淮安新安小學(xué)在1935年又第二次組織了“新安旅行團(tuán)”，在抗日的大后方，宣傳抗日，宣傳愛國，走遍了全國十幾個省市，行程五萬里，足跡遍及城市、農(nóng)村、草原、邊疆，被人們稱為“民族的小號手。”
淮安市新安小學(xué)是偉大的人民教育家陶行知先生于1929年6月創(chuàng)辦的一所實驗性學(xué)校，1930年2月，陶行知先生派其學(xué)生汪達(dá)之同志擔(dān)任新安小學(xué)校長。1935年10月10日，在中華民族災(zāi)難深重、危急存亡的關(guān)鍵時刻，汪達(dá)之同志帶領(lǐng)14名新安學(xué)生組成了聞名中外的少年兒童革命團(tuán)體——“新安旅行團(tuán)”（以下簡稱“新旅”），積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨抗日救亡的偉大號召，走向全國，宣傳抗日救亡，歷時17年，足跡遍及全國22個省、市、區(qū)，行程5萬里，受到了毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和高度贊揚，在中國青少年革命史上譜寫了壯麗的篇章。 1985年為紀(jì)念“新旅”建團(tuán)50周年，中共江蘇省委在原淮安市（現(xiàn)淮安市楚州區(qū)）舉行了莊嚴(yán)隆重的紀(jì)念活動，并在新安小學(xué)校園內(nèi)建造了新安旅行團(tuán)歷史陳列館。開館近二十年來，新安旅行團(tuán)歷史陳列館接待了喬石、宋平、姜春云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及美、日、法、德等外賓和全國各地的來賓約60萬人次，在弘揚“新旅”精神和對廣大青少年進(jìn)行愛國主義教育工作中發(fā)揮著獨特的作用，先后被原淮安市、原淮陰市、江蘇省命名為青少年愛國主義教育基地，多次受到各級政府的肯定和表揚，2000年4月被江蘇省教育廳表彰為“江蘇省優(yōu)秀德育基地”。多年來，去年11月份，中國陶行知教育思想研究會會長方明等四十余位領(lǐng)導(dǎo)、專家 視察后給予高度評價，他認(rèn)為新安小學(xué)才是陶行知教育思想天然的研究基地，新安小學(xué)成功的育人模式應(yīng)該在全國加以宣傳與推廣，當(dāng)下方明會長與中陶會的領(lǐng)導(dǎo)專家決定將新安小學(xué)命名為“中陶會陶行知教育思想研究基地”。 然而，隨著時間的推移，時代的發(fā)展，和全球經(jīng)濟的騰飛，新安旅行團(tuán)歷史陳列館館舍逐漸顯得老化，設(shè)施破損，宣傳手段也明顯滯后，加之館藏物品不斷充實，面積顯得狹小，所處位置也不夠合理，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)受到教育者的需求。為進(jìn)一步挖掘“新旅”這一獨特的教育資源，充分發(fā)揮新安旅行團(tuán)歷史陳列館的育人功能，經(jīng)上級有關(guān)部門同意，于2000年5月份拆除了原陳列館，決定重新建造一座面積較大，設(shè)施完善的新陳列館。在此期間我們并沒有中止對廣大青少年學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，2000年下半年我們就從校“新旅少兒活動中心”辟出四口教室，布置了新旅陳列館臨時展室，每年開學(xué)初組織新進(jìn)師生參觀臨時展室，并開展“新旅歌曲大家唱”、“新旅故事大家講”、評選“十佳新旅好后代”等系列活動。同時我們還利用現(xiàn)有資源，將新旅史跡制成活動版面赴沭陽等地回展覽，收到非常好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，我們還組建了“新旅小講解團(tuán)”，培訓(xùn)了數(shù)十批小講解員隊伍。小講解員大方得體、聲情并茂地的講解，受到來賓、領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評，可以這樣說他們現(xiàn)如今已成為新安小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。 新旅紀(jì)念館 新的新安旅行團(tuán)歷史陳列館館址位于新安小學(xué)校園南首，處于淮安市規(guī)劃的古運河風(fēng)光帶和月湖交匯點上，集自然風(fēng)光、古城文化于一體，地理位置得天獨厚。陳列館占地面積約8000平方米，建筑面積4500多平方米，總投資預(yù)計1000萬元，由揚州建筑規(guī)劃設(shè)計院設(shè)計，建筑以灰、白兩色為主色調(diào)，主體三層，依次退層。整座建筑寓現(xiàn)代設(shè)計理念于古典建筑情趣之中，集地方民房和園林建筑神韻于一身，采自然之靈秀，取文化之精髓，格調(diào)高雅，清新自然。在省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，該項目于2004年初已破土動工，預(yù)計年底竣工，項目建成后將成為淮安市楚州區(qū)獨特靚麗的文化景點。 在各位新旅老團(tuán)員的提議下，“新安旅行團(tuán)歷史陳列館”將更名為“新安旅行團(tuán)歷史紀(jì)念館”， 新館建成后將進(jìn)一步實踐陶行知先生的教育思想，不斷挖掘“新旅”育人內(nèi)涵，以服務(wù)市內(nèi)外廣大中小學(xué)生為宗旨，開展各項工作。新旅歷史陳列館暨楚州區(qū)青少年校外教育基地是一棟集陳列、展覽、教學(xué)、活動、演藝、辦公于一體的多功能綜合樓。內(nèi)設(shè)展覽廳、多功能演藝廳以及書法、繪畫、舞蹈、乒乓球、圍棋、象棋、二胡、古箏、電子琴、計算機等三十多個活動室。是青少年動手動腦、創(chuàng)造探索的好去處，將成為一個集展覽、活動、創(chuàng)造于一體的高品位、多功能、綜合性的青少年德育基地和實踐陶行知教育思想的青少年校外教育基地。 新館開館后，不僅會極大地改善學(xué)校的辦學(xué)條件、提升新安小學(xué)的辦學(xué)品位、提高學(xué)校的對外知名度，而且還為全區(qū)廣大青少年提供了一處現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)的校外活動場所，對進(jìn)一步宣傳新旅的愛國事跡、豐富全區(qū)青少年的精神文化生活、發(fā)展他們的興趣特長都有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
