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2009-07-13 09:54:24 下載試卷 標簽:教師 學習方法 思維拓展 填報指導
第二課時
一、有感情朗讀全文
二、拓展延伸
1、小朋友,夏天來了,你想變成什么呢?可以畫下來,也可以寫下來。
2、學生作畫,教師巡視欣賞。
3、小結(jié):小朋友,你們的畫荷詩不僅美,而且有情有趣。然而,大自然的美,大自然的情和趣,是畫也畫不完的,寫也寫不盡。讓我們生一雙智慧的眼,去發(fā)現(xiàn);讓我們長一雙靈巧的手,去描繪,也讓我們擁有一顆仁愛的心,去呵護,愿意嗎?
三、學習生字
1、出示生字,學生交流識字方法。
2、指導書寫。
3、完成練習冊。
教學感悟與反思
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