教學(xué)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查字典。

　　2、按筆順寫好鉛筆字

　　4、熟記4條成語

　　5、培養(yǎng)學(xué)生能按一定順序進(jìn)行觀察和說話寫話的能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查字典。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生能按一定順序進(jìn)行觀察和說話寫話的能力。

　　課時(shí)安排：二課時(shí)

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一、課時(shí)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查字典

　　2、按筆順寫好鉛筆字

　　3、熟記4條成語

　　二、教具準(zhǔn)備

　　字典、生字卡片

　　三、教學(xué)過程：

　　教學(xué)過程

　　自我加減

　　一、教學(xué)第一題

　　1、審題

　　2、指導(dǎo)

　　（1）找出“舐、犢”兩個(gè)字的部首，按部首查字法查出兩個(gè)字的讀音，看誰查得又對又快。

　�。�2）正確選擇“舐、犢”的義項(xiàng)，再將“老牛舐犢”的意思說出來。

　　（“舐”：舔；“犢”：小牛；“老牛舐犢”：老牛經(jīng)常用舌頭舔小牛，比喻做父母的對子女的愛撫。）

　　（3）根據(jù)圖意，想象你對小牛說些什么并寫在圖中的對話框。

　�。�4）全班集體交流

　　二、教學(xué)第二題

　　1、審題

　　教學(xué)過程

　　2、指導(dǎo)

　�。�1）出示生字卡片，認(rèn)讀生字。

　　（2）師范寫，教學(xué)寫字技巧。

　　“梨”中的“木”是木字底。寫時(shí)，要扁些，橫要長些。

　�。�3）學(xué)生描紅，教師巡視。

　　三、教學(xué)第三題

　　1、審題

　　2、指導(dǎo)

　�。�1）齊讀4條成語

　�。�2）看圖理解各成語的意思

　　（3）熟記成語

　　自我加減