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2009-07-13 16:40:05 下載試卷 標(biāo)簽:二年級 教案 語文
第二課時(shí)
一、教學(xué)第二題。
1、熟繼成語。
。1)、審題。
。2)、指導(dǎo)。
、、學(xué)生自由讀4條成語。
、、教師范讀。
③、學(xué)生自由讀。
、堋⒗斫4條成語的意思。
。3)、練習(xí)。
①學(xué)生自由練讀。
、谕痪毩(xí)背誦。
。4)、反饋。
2、學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》摘句。
(1)、審題。
①指名讀練習(xí)要求。
、谡f該項(xiàng)練習(xí)的要求是什么?
。2)、指導(dǎo)。
①、借助拼音自由讀。
②指名讀
、劢處煼蹲x
、苤v解意思
⑤教師、學(xué)生讀
(3)練習(xí)
①學(xué)生自由讀
、谥该x
、劬毩(xí)背誦,指名背誦
。4)反饋
、贆z查朗讀
、谥该痴b
二、教學(xué)第五題。
1、審題。
2、指導(dǎo)。
。1)指導(dǎo)學(xué)生把課前觀察到的有關(guān)事物,用自己的話說說。
(2)出示題目:秋天到了,你發(fā)現(xiàn)大自然有什么變化?(小組交流,討論,派代表匯報(bào))
。3)練習(xí):畫秋天,邊說邊畫
第三課時(shí)
一、口語交際
1、借助拼音讀題目
2、當(dāng)我們有事,要向別人提出請求時(shí),我們應(yīng)該怎樣想別說呢?
3、李燕在背誦古詩時(shí)想請奶奶把電視聲音調(diào)小一點(diǎn),他可能會對奶奶說什么呢?
4、小組討論試說
5、集體匯報(bào)交流
6、小組分角色表演
7、創(chuàng)設(shè)情景
在我們生活中還可能會遇到哪些事情?當(dāng)你遇到時(shí),該怎樣與別人交流,怎樣向別人提出自己的請求呢?
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