一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)生字新詞，理解“深淵”、“毅然”、“征服”、“望而生畏”、“意志”等詞語(yǔ)的意思。

　　2．能用簡(jiǎn)明的話說(shuō)說(shuō)段落大意。

　　3、懂得不應(yīng)讓害怕征服自己，要有勇氣去克服困難，處處鍛煉自己的意志。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　繼續(xù)練習(xí)說(shuō)段落大意。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　投影片、錄音。

　　四、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)

　　第1課時(shí)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

　　1．學(xué)會(huì)生字新詞，讀通課文。

　　2．按照課后第2題的提示給課文分段。

　　（二）教學(xué)過(guò)程

　　1．啟發(fā)談話，揭示課題。

　�。�1）講述列寧故事的課文我們學(xué)過(guò)哪些？故事中的列寧是怎樣一個(gè)人？

　�。�2）今天我們讀的課文也是講列寧的，講他登山的故事（出示課題）。在登山的過(guò)程究竟發(fā)生什么事呢？我們一起來(lái)聽聽這個(gè)故事。

　　2．聽錄音，了解大意。思考：

　�。�1）列寧和誰(shuí)一起登山？

　　（2）列寧選擇了一條怎樣的路上山，又是怎樣下山的？

　　3．自讀課文，自學(xué)并檢查。

　�。�1）自由讀文，劃出生字新詞并自學(xué)。

　　讀準(zhǔn)字音：皇、剎

　　認(rèn)清字形：避、淵、若、脊、懸、黎、鍛、煉等字。

　　理解意思：結(jié)合完成《作業(yè)本》第1題，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)語(yǔ)意思。

　�。�2）檢查自學(xué)效果。

　　①認(rèn)讀生字詞。

　　躲避環(huán)繞深淵狹窄毅然陪伴經(jīng)歷

　　望而生畏征服鍛煉意志

　　②說(shuō)說(shuō)“深淵”、“毅然”等字詞在文中的意思。

　�、圩x通課文，（給學(xué)生充分時(shí)間朗讀。）指名朗讀課文，互評(píng)是否讀通。

　　4、給課文分段。

　�。�1）課文主要講了一件什么事？

　�。�2）讀課后第2題，投影提示。

　　（3）默讀課文，嘗試分段。

　�。�4）交流、討論分段的依據(jù)。

　　5．作業(yè)：《作業(yè)本》2、3題。